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腦神經(jīng)發(fā)育遲緩的癥狀

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問題描述

腦神經(jīng)發(fā)育遲緩的癥狀

醫(yī)生回答

邵自強(qiáng)

邵自強(qiáng) 主任醫(yī)師

腦神經(jīng)發(fā)育遲緩的癥狀主要表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后、語言能力延遲、認(rèn)知功能低下、社交行為異常等,發(fā)展過程通常從早期表現(xiàn)逐漸進(jìn)展至終末期。

1、運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后

患兒可能出現(xiàn)抬頭、翻身、坐立、行走等大運(yùn)動(dòng)里程碑延遲,或抓握、捏取等精細(xì)動(dòng)作笨拙,可能與早產(chǎn)、圍產(chǎn)期缺氧等生理性因素有關(guān),需通過康復(fù)訓(xùn)練改善。

2、語言能力延遲

表現(xiàn)為無意識(shí)發(fā)音少、詞匯量匱乏、語句結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,部分患兒完全無語言表達(dá),常見于聽力障礙或自閉癥譜系障礙,需語言治療聯(lián)合行為干預(yù)。

3、認(rèn)知功能低下

注意力不集中、記憶力差、邏輯思維困難,可能與染色體異?;蛳忍煨源x疾病相關(guān),需專業(yè)評(píng)估后制定個(gè)體化教育計(jì)劃。

4、社交行為異常

回避眼神接觸、缺乏共情能力、刻板重復(fù)動(dòng)作,多見于遺傳性神經(jīng)發(fā)育疾病,需早期進(jìn)行社交技能訓(xùn)練及心理行為干預(yù)。

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)相關(guān)癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)評(píng)估,日??赏ㄟ^結(jié)構(gòu)化游戲、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等方式促進(jìn)神經(jīng)代償性發(fā)育,避免過度保護(hù)限制患兒能力發(fā)展。

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