回答：兩歲半寶寶什么都懂但不開口說話，可能是語(yǔ)言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，需結(jié)合家庭環(huán)境、生理因素及心理狀態(tài)進(jìn)行綜合評(píng)估。通過語(yǔ)言訓(xùn)練、家庭互動(dòng)及必要時(shí)的專業(yè)干預(yù)，可有效促進(jìn)寶寶語(yǔ)言能力的發(fā)展。 1、遺傳因素可能影響語(yǔ)言發(fā)育。如果家族中有語(yǔ)言發(fā)育遲緩的病史，寶寶可能遺傳了相關(guān)基因。這種情況需要耐心等待，同時(shí)加強(qiáng)語(yǔ)言刺激，避免過度焦慮。 2、環(huán)境因素對(duì)語(yǔ)言發(fā)展至關(guān)重要。缺乏語(yǔ)言刺激或家庭語(yǔ)言環(huán)境復(fù)雜可能導(dǎo)致寶寶開口晚。建議家長(zhǎng)多與寶寶互動(dòng)，使用簡(jiǎn)單清晰的語(yǔ)言，創(chuàng)造豐富的語(yǔ)言環(huán)境，例如讀繪本、唱兒歌等。 3、生理因素如聽力問題或口腔肌肉發(fā)育不良也可能導(dǎo)致語(yǔ)言延遲。建議進(jìn)行聽力篩查和口腔功能評(píng)估，必要時(shí)尋求專業(yè)醫(yī)生幫助。 4、心理因素如內(nèi)向性格或?qū)φZ(yǔ)言表達(dá)的恐懼可能影響寶寶開口。家長(zhǎng)應(yīng)給予寶寶足夠的安全感和鼓勵(lì)，避免強(qiáng)迫說話，通過游戲和互動(dòng)引導(dǎo)寶寶表達(dá)。 5、若寶寶理解能力正常但語(yǔ)言表達(dá)明顯滯后，可嘗試語(yǔ)言訓(xùn)練課程或?qū)で笳Z(yǔ)言治療師的幫助。專業(yè)干預(yù)能針對(duì)性地改善語(yǔ)言發(fā)育問題。 語(yǔ)言發(fā)育遲緩并非不可逆，家長(zhǎng)需保持耐心，結(jié)合家庭環(huán)境和專業(yè)支持，逐步引導(dǎo)寶寶開口說話。若問題持續(xù)或伴隨其他發(fā)育異常，建議及時(shí)就醫(yī)，進(jìn)行全面評(píng)估和干預(yù)。

回答：倆歲半男寶寶不會(huì)說話可能是語(yǔ)言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，常見原因包括遺傳因素、環(huán)境刺激不足、聽力問題或心理因素等。建議通過語(yǔ)言訓(xùn)練、家庭互動(dòng)、專業(yè)評(píng)估等方式幫助寶寶提升語(yǔ)言能力。 1、遺傳因素：語(yǔ)言發(fā)育遲緩可能與家族遺傳有關(guān)。如果父母或近親中有語(yǔ)言發(fā)育遲緩的歷史，寶寶出現(xiàn)類似情況的概率較高。針對(duì)這種情況，家長(zhǎng)需要耐心等待，同時(shí)加強(qiáng)語(yǔ)言訓(xùn)練，避免過度焦慮。 2、環(huán)境刺激不足：語(yǔ)言發(fā)育需要豐富的語(yǔ)言環(huán)境和互動(dòng)。如果寶寶長(zhǎng)期處于語(yǔ)言刺激不足的環(huán)境中，可能影響其語(yǔ)言能力的發(fā)展。家長(zhǎng)可以通過多與寶寶對(duì)話、講故事、唱兒歌等方式，增加語(yǔ)言輸入。鼓勵(lì)寶寶與其他小朋友互動(dòng)，也能促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。 3、聽力問題：聽力障礙是導(dǎo)致語(yǔ)言發(fā)育遲緩的常見原因之一。如果寶寶存在聽力問題，無(wú)法接收語(yǔ)言信息，自然難以開口說話。建議家長(zhǎng)帶寶寶進(jìn)行聽力篩查，若發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)采取干預(yù)措施，如佩戴助聽器或進(jìn)行聽力康復(fù)訓(xùn)練。 4、心理因素：某些心理因素，如缺乏安全感或過度依賴，也可能影響寶寶的語(yǔ)言表達(dá)。家長(zhǎng)需要關(guān)注寶寶的情緒狀態(tài)，給予足夠的關(guān)愛和支持，幫助其建立自信。同時(shí)，避免強(qiáng)迫寶寶說話，而是通過游戲和互動(dòng)引導(dǎo)其自然表達(dá)。 5、專業(yè)評(píng)估與干預(yù)：如果寶寶的語(yǔ)言發(fā)育遲緩較為嚴(yán)重，建議尋求專業(yè)幫助。語(yǔ)言治療師可以通過評(píng)估寶寶的語(yǔ)言能力，制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃。常見的干預(yù)方法包括語(yǔ)言模仿訓(xùn)練、口腔肌肉訓(xùn)練和認(rèn)知能力提升等。 6、家庭支持與耐心：家長(zhǎng)在寶寶語(yǔ)言發(fā)育過程中扮演重要角色。保持耐心，積極與寶寶互動(dòng)，營(yíng)造輕松愉快的語(yǔ)言環(huán)境，有助于寶寶逐步提升語(yǔ)言能力。同時(shí)，避免與其他孩子過度比較，尊重寶寶的個(gè)體差異。 倆歲半男寶寶不會(huì)說話可能是多種因素共同作用的結(jié)果，家長(zhǎng)需要根據(jù)具體情況采取相應(yīng)措施。通過加強(qiáng)語(yǔ)言訓(xùn)練、改善環(huán)境刺激、關(guān)注聽力健康和心理狀態(tài)，以及尋求專業(yè)幫助，可以有效促進(jìn)寶寶的語(yǔ)言發(fā)育。持續(xù)的家庭支持和耐心是幫助寶寶克服語(yǔ)言障礙的關(guān)鍵。

回答：寶寶自閉癥的成因復(fù)雜，涉及遺傳、環(huán)境、生理等多方面因素，早期干預(yù)和綜合治療是關(guān)鍵。 1、遺傳因素在自閉癥的發(fā)生中占據(jù)重要地位。研究表明，家族中有自閉癥病史的寶寶患病風(fēng)險(xiǎn)較高。某些基因突變或染色體異?？赡軐?dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙，進(jìn)而引發(fā)自閉癥。例如，SHANK3基因的突變與自閉癥密切相關(guān)。了解家族病史有助于早期識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)。 2、環(huán)境因素對(duì)自閉癥的發(fā)病也有一定影響。孕期感染、接觸有毒物質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)不良等都可能增加寶寶患自閉癥的風(fēng)險(xiǎn)。孕婦在懷孕期間應(yīng)避免接觸有害物質(zhì)，保持均衡飲食，定期進(jìn)行產(chǎn)檢，以減少環(huán)境因素對(duì)胎兒發(fā)育的負(fù)面影響。 3、生理因素如大腦結(jié)構(gòu)和功能的異常也是自閉癥的重要成因。自閉癥患者的大腦在發(fā)育過程中可能出現(xiàn)神經(jīng)元連接異常，導(dǎo)致信息處理能力受損。早期的大腦發(fā)育干預(yù)，如通過特定的訓(xùn)練和刺激，可以幫助改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能。 4、外傷和病理因素也可能導(dǎo)致自閉癥。例如，出生時(shí)的缺氧、腦部損傷等都可能影響寶寶的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育。對(duì)于有高危因素的寶寶，應(yīng)密切監(jiān)測(cè)其發(fā)育情況，及時(shí)進(jìn)行干預(yù)。 5、自閉癥的治療需要綜合多種方法。行為療法如應(yīng)用行為分析ABA可以幫助寶寶改善社交和溝通能力。語(yǔ)言治療和職業(yè)治療也是重要的干預(yù)手段，可以幫助寶寶提高日常生活技能。藥物治療如利培酮和阿立哌唑可以緩解部分癥狀，但需在醫(yī)生指導(dǎo)下使用。 6、家庭支持和教育在自閉癥治療中至關(guān)重要。家長(zhǎng)應(yīng)積極參與寶寶的康復(fù)訓(xùn)練，提供情感支持，創(chuàng)造有利于寶寶發(fā)展的家庭環(huán)境。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助，獲取更多的資源和支持。 寶寶自閉癥的成因復(fù)雜，涉及遺傳、環(huán)境、生理等多方面因素，早期干預(yù)和綜合治療是關(guān)鍵。通過了解家族病史、避免有害環(huán)境、進(jìn)行早期干預(yù)和綜合治療，可以有效改善寶寶的癥狀，提高其生活質(zhì)量。家長(zhǎng)應(yīng)積極尋求專業(yè)幫助，為寶寶創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

回答：寶寶接觸人少不會(huì)直接導(dǎo)致自閉癥，但可能影響其社交能力的發(fā)展。自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，主要與遺傳、環(huán)境、生理等因素相關(guān)，而非單純由社交接觸不足引起。社交互動(dòng)對(duì)寶寶成長(zhǎng)至關(guān)重要，接觸人少可能導(dǎo)致語(yǔ)言和社交技能發(fā)展遲緩，但并非自閉癥的病因。 1、自閉癥的病因 自閉癥的發(fā)生與多種因素有關(guān)。遺傳因素是主要原因之一，研究發(fā)現(xiàn)自閉癥患者的家族中常有類似病例。環(huán)境因素如孕期感染、接觸有害物質(zhì)也可能增加患病風(fēng)險(xiǎn)。生理因素包括大腦結(jié)構(gòu)和功能的異常，這些異?？赡茉谔浩诰鸵研纬?。外傷或嚴(yán)重疾病如腦損傷也可能誘發(fā)自閉癥，但這種情況較為罕見。 2、社交互動(dòng)的重要性 雖然接觸人少不會(huì)直接導(dǎo)致自閉癥，但充足的社交互動(dòng)對(duì)寶寶的語(yǔ)言、情感和認(rèn)知發(fā)展至關(guān)重要。寶寶通過與父母、同伴的互動(dòng)學(xué)習(xí)溝通技巧、情緒表達(dá)和問題解決能力。缺乏社交互動(dòng)可能導(dǎo)致寶寶語(yǔ)言發(fā)展遲緩、情感表達(dá)受限，甚至出現(xiàn)行為問題。 3、如何促進(jìn)寶寶的社交能力 家長(zhǎng)可以通過多種方式幫助寶寶發(fā)展社交能力。多帶寶寶參加親子活動(dòng)或早教課程，增加與同齡人接觸的機(jī)會(huì)。與寶寶進(jìn)行面對(duì)面的互動(dòng)游戲，如模仿表情、玩捉迷藏，這些活動(dòng)有助于提高寶寶的社交興趣。鼓勵(lì)寶寶參與集體活動(dòng)，如幼兒園或社區(qū)活動(dòng)，幫助其適應(yīng)社交環(huán)境。 4、自閉癥的早期識(shí)別與干預(yù) 如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)寶寶有社交障礙、語(yǔ)言發(fā)展遲緩或重復(fù)性行為，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)進(jìn)行專業(yè)評(píng)估。自閉癥的早期干預(yù)包括行為療法、語(yǔ)言訓(xùn)練和社交技能訓(xùn)練。行為療法如應(yīng)用行為分析ABA可以幫助寶寶改善社交和溝通能力。語(yǔ)言訓(xùn)練可以提升寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力，社交技能訓(xùn)練則幫助其更好地融入集體。 寶寶接觸人少不會(huì)導(dǎo)致自閉癥，但可能影響其社交能力的發(fā)展。家長(zhǎng)應(yīng)重視寶寶的社交互動(dòng)，通過多種方式促進(jìn)其社交技能的發(fā)展。如果發(fā)現(xiàn)寶寶有自閉癥相關(guān)癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并采取早期干預(yù)措施。充足的社交互動(dòng)和專業(yè)的干預(yù)可以幫助寶寶更好地成長(zhǎng)，提升其生活質(zhì)量。

回答：寶寶發(fā)育遲緩需要根據(jù)具體原因進(jìn)行針對(duì)性干預(yù)，主要包括早期篩查、個(gè)性化訓(xùn)練、營(yíng)養(yǎng)支持和家庭環(huán)境改善。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施能夠有效促進(jìn)寶寶正常發(fā)育。 1、早期篩查與診斷 發(fā)育遲緩可能由遺傳、環(huán)境、生理或病理因素導(dǎo)致。遺傳因素如染色體異?；蚧蛲蛔兛赡苡绊憣殞毜纳L(zhǎng)發(fā)育；環(huán)境因素包括孕期營(yíng)養(yǎng)不良、接觸有害物質(zhì)等；生理因素如早產(chǎn)、低體重也會(huì)增加風(fēng)險(xiǎn)；病理因素則涉及代謝性疾病、感染等。早期通過兒科醫(yī)生的全面評(píng)估，結(jié)合生長(zhǎng)發(fā)育曲線、神經(jīng)發(fā)育測(cè)試等工具，可以明確發(fā)育遲緩的類型和程度，為后續(xù)干預(yù)提供依據(jù)。 2、個(gè)性化訓(xùn)練 針對(duì)不同類型的發(fā)育遲緩，需制定個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃。如果是運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩，可通過物理治療師指導(dǎo)的爬行、站立、行走訓(xùn)練幫助寶寶提升運(yùn)動(dòng)能力；語(yǔ)言發(fā)育遲緩則需語(yǔ)言治療師進(jìn)行發(fā)音、詞匯量擴(kuò)充的練習(xí)；認(rèn)知發(fā)育遲緩可通過感知覺訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練等提升智力水平。家長(zhǎng)應(yīng)積極配合治療師，在家中提供相關(guān)訓(xùn)練，并定期評(píng)估進(jìn)展。 3、營(yíng)養(yǎng)支持 充足的營(yíng)養(yǎng)是寶寶正常發(fā)育的基礎(chǔ)。對(duì)于發(fā)育遲緩的寶寶，需確保攝入足夠的蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物及維生素礦物質(zhì)。母乳喂養(yǎng)的寶寶應(yīng)繼續(xù)母乳喂養(yǎng)，必要時(shí)補(bǔ)充維生素D和鐵劑；輔食添加需根據(jù)寶寶的實(shí)際需求逐步引入，選擇富含鐵、鋅、鈣的食物如瘦肉、魚、蛋、豆制品等。對(duì)于營(yíng)養(yǎng)不良或吸收不良的寶寶，可在醫(yī)生指導(dǎo)下使用特殊醫(yī)學(xué)配方食品。 4、家庭環(huán)境改善 家庭環(huán)境對(duì)寶寶的發(fā)育有重要影響。家長(zhǎng)應(yīng)為寶寶提供安全、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境，避免過度保護(hù)或忽視。鼓勵(lì)寶寶多與同齡人互動(dòng)，促進(jìn)社交能力發(fā)展；通過游戲、閱讀等方式刺激寶寶的認(rèn)知和語(yǔ)言能力；合理安排寶寶的生活作息，保證充足的睡眠和適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)。家長(zhǎng)還需學(xué)習(xí)科學(xué)育兒知識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤的教育方式。 寶寶發(fā)育遲緩的干預(yù)需要多學(xué)科協(xié)作，家長(zhǎng)應(yīng)積極配合醫(yī)生、治療師的建議，制定長(zhǎng)期、可持續(xù)的干預(yù)計(jì)劃。通過早期篩查、個(gè)性化訓(xùn)練、營(yíng)養(yǎng)支持和家庭環(huán)境改善，有效促進(jìn)寶寶的健康發(fā)育。若寶寶出現(xiàn)嚴(yán)重發(fā)育遲緩或伴隨其他異常癥狀，需及時(shí)就醫(yī)進(jìn)行全面檢查和治療。

回答：腦萎縮和老年癡呆確實(shí)是兩種不同的情況，但它們之間有一定的關(guān)聯(lián)。腦萎縮是指大腦組織的體積縮小和重量減輕，這種情況常常隨著年齡的增長(zhǎng)而發(fā)生。而老年癡呆是一種逐漸發(fā)展的神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病，主要表現(xiàn)為認(rèn)知功能障礙和行為異常等癥狀。雖然腦萎縮可能增加患老年癡呆的風(fēng)險(xiǎn)，但這并不意味著所有腦萎縮患者都會(huì)發(fā)展為老年癡呆。很多老年人在出現(xiàn)腦萎縮后依舊能保持良好的認(rèn)知能力，并不需要特殊治療。 1、家族史和其他危險(xiǎn)因素：對(duì)于有家族史或其他危險(xiǎn)因素的人群，定期接受醫(yī)生評(píng)估顯得尤為重要。這些危險(xiǎn)因素包括高血壓、糖尿病、高膽固醇等慢性疾病，以及吸煙和飲酒等不良生活習(xí)慣。通過定期的健康檢查，可以及早發(fā)現(xiàn)潛在問題，采取預(yù)防措施以降低風(fēng)險(xiǎn)。 2、專業(yè)醫(yī)生的建議：如果懷疑自己或家人可能存在腦萎縮或老年癡呆的跡象，咨詢專業(yè)醫(yī)生的意見是關(guān)鍵。醫(yī)生可能會(huì)建議進(jìn)行一系列檢查，以確定診斷，并根據(jù)具體情況制定治療方案。這些方案可能包括藥物治療、生活方式的調(diào)整以及認(rèn)知訓(xùn)練等。 3、早期干預(yù)和康復(fù)訓(xùn)練：對(duì)于已經(jīng)確診的患者，早期干預(yù)和適當(dāng)?shù)目祻?fù)訓(xùn)練可以幫助維持較好的生活質(zhì)量。通過藥物和非藥物的綜合治療，可以在一定程度上減緩病情的進(jìn)展，幫助患者保持一定的獨(dú)立性和生活能力。 在日常生活中，保持健康的生活方式，如均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)和良好的心理狀態(tài)，也有助于降低腦萎縮和老年癡呆的風(fēng)險(xiǎn)。關(guān)注自己的健康，及時(shí)就醫(yī)，是維護(hù)大腦健康的重要方式。希望大家都能在生活中多加注意，保持身心的健康。

回答：老年癡呆癥的患者需要根據(jù)病人的病情來(lái)判斷壽命時(shí)間的長(zhǎng)短。對(duì)于單純性的老年性癡呆癥的患者而言，對(duì)于壽命并不會(huì)造成明顯的影響，有的患者甚至可以活到80多歲。但是由于老年癡呆癥，經(jīng)常行為失常，會(huì)有走失的現(xiàn)象，如果是在東北冬季的季節(jié)出現(xiàn)有走失的現(xiàn)象，不排除會(huì)引起凍傷或者凍死的現(xiàn)象發(fā)生，那么這種情況下，老年癡呆癥患者的壽命就會(huì)明顯縮短。而有些老年癡呆癥的患者還合并有其他的并發(fā)癥，比如說心臟病、腦血管疾病、高血壓病等器質(zhì)性疾病的存在，也會(huì)對(duì)壽命造成一定的影響這主要是一些合并癥造成的，所以就單純的老年性癡呆癥而言，他的壽命。是和正常人的壽命差不多的，并不會(huì)有太多的影響。建議家人對(duì)于老年癡呆癥的患者進(jìn)行生活飲食方面的精心護(hù)理，可以有效的延長(zhǎng)老年癡呆癥患者的壽命。

回答：自閉癥又稱孤獨(dú)癥，是近年來(lái)發(fā)病率最高的兒童神經(jīng)系統(tǒng)疾病，發(fā)病年齡常在2.5~15周歲，如果您的孩子只是單純的不喜歡和小朋友在一起玩，社會(huì)交往:對(duì)周圍的事物莫不關(guān)系，不愿與人交往，與人之間缺乏目光接觸，由于自閉癥兒童無(wú)法徹底分解牛奶中的酪蛋白，造成消化道內(nèi)帶有鴉片活性的短鈦鏈增多，不合群、無(wú)語(yǔ)言或只有很少語(yǔ)言，與父母親之間缺乏安全依戀關(guān)系等，孤獨(dú)癥的小朋友確實(shí)是比較習(xí)慣自處，但是孤獨(dú)癥的孩子也不太愛說話，對(duì)兒童來(lái)說，交朋友是一件快活自在的事，能聯(lián)絡(luò)感情、增長(zhǎng)見識(shí)、提高應(yīng)變和活動(dòng)能力。

回答：考慮孩子有多是消化不良和受涼的原因引發(fā)的，不要太擔(dān)心，寶寶脾氣缺乏弱，消化功能又還沒發(fā)育健康，因此簡(jiǎn)單引發(fā)這樣的問題。提議您能夠給于雙歧桿菌三聯(lián)活菌膠囊、小兒消積止咳全身組織液、健兒消食全身組織液等對(duì)癥醫(yī)治的，提議您按時(shí)到醫(yī)院門診給于復(fù)查的。

回答：老年癡呆的患者首先出現(xiàn)的癥狀就是記憶方面的下降，這種情況往往出現(xiàn)在早期的情況，對(duì)幾個(gè)小時(shí)甚至十幾分鐘之前的事情忘得一干二凈。再就是出現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的減退，可以出現(xiàn)找詞困難、想說說不出來(lái)這個(gè)情況。有的視力會(huì)受到影響，對(duì)眼前的東西看著比較模糊，或者不能夠判斷具體的位置，往往被誤認(rèn)為得了白內(nèi)障或眼睛疾病。還有許多老年癡呆患者在疾病早期的時(shí)候，會(huì)發(fā)生很大性格方面的改變，比如以前性格比較溫和，而現(xiàn)在可能會(huì)變得比較暴躁、易怒等現(xiàn)象，也有比較多的患者表現(xiàn)出沒有安全感的樣子。如果出現(xiàn)這些類似情況，作為家屬一定要引起重視，患者可能會(huì)患了老年癡呆癥。

回答：老年抑郁和癡呆是有很多相近的地方。在早期會(huì)有一些重疊的地方，但是還是有很多不一樣的地方。首先是在起病上，往往老年抑郁癥的患者，起病比較急，但是癡呆的患者起病比較緩慢。第二個(gè)是它的癥狀，老年抑郁患者的癥狀是以抑郁癥狀表現(xiàn)為主，但是癡呆患者的癥狀是一個(gè)多樣性的，除了有情緒的低落之外，還有一些易激惹、焦慮的這些表現(xiàn)。另外在情緒的反應(yīng)上，老年抑郁的患者情緒低落的狀態(tài)表現(xiàn)的更加明顯，但是癡呆的患者就像剛才所說的癥狀是有波動(dòng)性的。

回答：花生屬于堅(jiān)果類的，有一定的潤(rùn)腸通便的作用，所以在腹瀉期間盡量不給孩子吃花生，以免導(dǎo)致孩子出現(xiàn)大便次數(shù)增多的情況，飲食方面以蔬菜面食等容易消化的食物為主，盡量不吃寒涼的食物，包括冷飲，水果等，同時(shí)也避免吃糯米類的不容易消化的食物

回答：腸絞痛好發(fā)于三個(gè)月約莫的嬰兒。當(dāng)孩子在一天中的某一個(gè)固定時(shí)間段再次出現(xiàn)陣發(fā)性的哭啼，考量是腸絞痛引來(lái)的，此時(shí)可以采用飛機(jī)抱，將孩子豎抱起后輕拍背部，實(shí)施腹部冷敷，推拿等方式后孩子哭啼癥狀減低。有腸絞痛的兒童在喂奶時(shí)要防止孩子吸進(jìn)過多的空氣，留意腹部防寒。

回答：蟯蟲每天晚上爬到肛門去產(chǎn)仔，寶寶搔搔癢后，指甲里就會(huì)有蟲卵，第三天吃出去蟲卵就變作了蟲卵，所以不干凈。但只好在體內(nèi)生存一個(gè)月，在一個(gè)月內(nèi)阻攔這個(gè)循環(huán)往復(fù)就可以把它殲滅，但必須以防兒童相互感染和成人傳染給兒童。晚上用布把寶寶的手包下來(lái)，第三天換內(nèi)衣，放到鍋里煮20分鐘。忍耐一個(gè)月，不喝藥就可以徹底消除。需求注意調(diào)整飲食習(xí)慣，少食生冷，多喝水，調(diào)整作息時(shí)間。