春天怎么帶孩子去玩
關(guān)鍵詞：
帶孩子
春暖花開的季節(jié)，監(jiān)護人帶孩子去，可以給孩子帶來好處:
一、自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在自然中玩耍，有利于孩子的身心發(fā)育。
二、自然是知識寶庫，孩子在自然中可以學(xué)到無數(shù)知識，包括樹木花卉、鳥蟲魚獸、太陽、月亮、星星等，孩子在學(xué)習(xí)知識的過程中，為什么要提出一個接一個的理由，昨天有激發(fā)孩子好奇心和探索的愿望。
三、春暖花開季節(jié)，自然氣象更新，樹木穿綠色衣服，地上長著嫩草，各種花競相開放，爭奇斗艷，各種景象美麗，此時帶孩子去，不僅能讓孩子身心愉快，還能充分體驗自然的春景
如何帶孩子去？
1、做好踏青的準備工作。
(1) 踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。
(2) 準備一些干糧和水果，以便中途饑餓或口渴時用。也可以準備小魚網(wǎng)、小桶，到達目的地時在池塘里撈小魚。也可以準備羽毛球、足球等體育用具，在娛樂時使用。
(3)踩藍色的前一天晚上不要睡得太晚，要保證充分的睡眠。第二天踩藍色的話，孩子會精神飽滿。
2、在踏青過程中給孩子提問，讓孩子發(fā)現(xiàn)自然之美，發(fā)現(xiàn)春天自然界的變化。父母說:春天來了，樹和地上有什么變化？太陽照在身上怎么樣？”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季曩變化的過程中，有助于培養(yǎng)其觀察能力。
3、踏青過程中要注意勞逸結(jié)合。孩子累的時候，要適當(dāng)休息，吃干糧和水果，補充能量。和孩子一起做體育活動，也要注意運動量，不要讓孩子過度疲勞。
4、踏青結(jié)束時，要和孩子說話，讓孩子聽到踏青的看法和自己的心情，有助于發(fā)展口語表達能力。另外，還可以讓孩子用各種藝術(shù)手段來表現(xiàn)對春天的認識，比如畫春天的景觀，折斷春天的花草，用泥塑春天的花草等，有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
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