在客人中提高孩子的交往能力

帶孩子去朋友和家人家客人，增加孩子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉孩子的人際交往能力，這樣的活動(dòng)對(duì)孩子有益。但是，有些孩子在客人的時(shí)候不能和小伙伴友好交往，直到不喜歡派對(duì)，父母都很尷尬。那么，如何指導(dǎo)自己的孩子在客人的時(shí)候和小伙伴交往呢？請(qǐng)參考以下幾點(diǎn)。

一、客人前指導(dǎo)孩子。

1、向兒童提出要求，明確外出客人時(shí)應(yīng)有的文明禮貌行為。要讓孩子知道在外面客人，和在家做小主人不同，各家庭的生活習(xí)慣和規(guī)則不同，要遵守規(guī)則禮貌，別人家的東西不能擅自拿，不能翻，有些東西不能自己主張。

2、向孩子介紹去客家的情況，特別是介紹對(duì)方伙伴的情況和叫法等基本情況，如對(duì)方是哥哥姐姐，弟弟妹妹必須珍惜。

3、指出孩子們玩耍時(shí)的注意事項(xiàng):小客人必須尊重小主人的意見，多使用商量和要求的口吻。例如，好嗎？可以嗎？……可以根據(jù)自己孩子的個(gè)性特征強(qiáng)調(diào)要求。如果孩子平時(shí)很強(qiáng)，他們必須事先告訴他們的孩子，他們應(yīng)該謙虛地和他們的朋友一起玩。有些孩子膽小，父母應(yīng)該鼓勵(lì)他們的孩子不要害怕。例如，大哥非常喜歡你，我相信你會(huì)和他玩得很開心。

二、在客人中指導(dǎo)孩子。

客人中父母也要關(guān)心自己的孩子，不要和孩子一起玩，放手。從側(cè)面觀察孩子和伙伴玩耍的情況，做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和暗示，幫助孩子矯正不恰當(dāng)?shù)难孕?。如果小伙伴之間發(fā)生爭(zhēng)吵、矛盾、小問(wèn)題，可以在大人的注意下讓孩子自己解決，如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子做錯(cuò)了，也可以帶孩子去，慢慢講道理，善意批評(píng)，指導(dǎo)孩子該怎么辦。如果你需要道歉，你也應(yīng)該鼓勵(lì)你的孩子勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，并且說(shuō)得很好。如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不在自己孩子，并吃了虧，大人也要心平氣和地對(duì)待，告訴孩子“你沒(méi)有錯(cuò)，但我們是客人，能謙讓就謙讓?！币媸菦](méi)法一起玩，暫時(shí)可把孩子帶開。

三、做客后及時(shí)作出評(píng)價(jià)。

對(duì)孩子在做客時(shí)與小伙伴相處時(shí)的表現(xiàn)要及時(shí)地評(píng)價(jià)，明辨哪些行為是好的，加以肯定；哪些行為不應(yīng)該，指出為什么，今后應(yīng)該怎么做，讓孩子改有方向。如果孩子的表現(xiàn)實(shí)在令人失望，再三告誡也不聽從，也可以取消下次做客機(jī)會(huì)，并明確告訴孩子“等你知道怎樣做客，怎樣對(duì)待小伙伴時(shí)，我們才能帶你去，否則主人不會(huì)歡迎你的。帶孩子去外面的客人，相信對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是他們喜歡的活動(dòng)，這樣的懲罰也可以作為正面教育的補(bǔ)充手段，發(fā)揮一定的作用。