六個(gè)月寶寶精細(xì)動作發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)
六個(gè)月寶寶的精細(xì)動作發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)主要包括能主動抓握玩具、雙手傳遞物品、用掌心捏取小物件等能力。
1、主動抓握玩具
六個(gè)月寶寶通常可以主動伸手抓取眼前的玩具，抓握時(shí)以全手掌包裹為主，拇指與其他四指開始出現(xiàn)對捏動作。家長可將顏色鮮艷的搖鈴或軟積木放在寶寶視線范圍內(nèi)，觀察其能否準(zhǔn)確抓取并保持?jǐn)?shù)秒。若發(fā)現(xiàn)寶寶僅用單側(cè)手頻繁抓握或抓取后立即松手，建議家長用不同質(zhì)地的玩具引導(dǎo)雙側(cè)手部協(xié)調(diào)訓(xùn)練。
2、雙手傳遞物品
此時(shí)寶寶能將玩具從一只手遞到另一只手，完成簡單的物品轉(zhuǎn)移動作。家長可示范將小沙錘從右手遞到左手，鼓勵(lì)寶寶模仿。該動作需要大腦雙側(cè)半球協(xié)同工作，若持續(xù)存在單手偏好或傳遞時(shí)頻繁掉落，可能與神經(jīng)發(fā)育遲緩有關(guān)。
3、掌心捏取小物件
寶寶開始嘗試用掌心及手指根部捏取葡萄干大小的物品，但尚不能完成精確的指尖對捏。家長可提供溶豆或磨牙餅干等安全小食品進(jìn)行練習(xí)，需全程監(jiān)護(hù)防止誤吞。早產(chǎn)兒或低體重兒可能出現(xiàn)捏取力度控制不佳的情況，可通過觸覺球按摩增強(qiáng)手部感知。
4、拍打桌面物體
寶寶會用手掌拍打放置在桌面的玩具或餐具，這種重復(fù)性動作有助于鍛煉手眼協(xié)調(diào)。家長可在餐椅上固定硅膠玩具，讓寶寶練習(xí)有目標(biāo)的拍擊動作。若寶寶始終以握拳方式捶打或完全回避觸碰物品，需排查觸覺過敏或肌張力異常。
5、拉扯懸掛玩具
當(dāng)仰臥在游戲墊時(shí)，寶寶能用手抓住懸掛的搖鈴或布條并用力拉扯。這個(gè)動作需要肩臂穩(wěn)定性和抓握耐力的配合，家長可選擇彈性適中的床鈴進(jìn)行引導(dǎo)。持續(xù)存在的單手操作或拉扯時(shí)伴隨肢體顫抖，建議評估上肢運(yùn)動功能發(fā)育。
家長日常可通過提供不同質(zhì)地、大小的安全玩具促進(jìn)寶寶精細(xì)動作發(fā)展，如布書鍛煉翻頁、疊疊杯練習(xí)抓放等。每次訓(xùn)練時(shí)間控制在5-10分鐘，避免過度疲勞。若寶寶六個(gè)月時(shí)仍無法完成雙手中線活動、持續(xù)握拳不松開或完全無抓握意識，應(yīng)及時(shí)到兒童保健科進(jìn)行發(fā)育評估。定期記錄寶寶的動作進(jìn)展，與生長曲線對照觀察發(fā)育趨勢。
免責(zé)聲明：本頁面信息為第三方發(fā)布或內(nèi)容轉(zhuǎn)載，僅出于信息傳遞目的，其作者觀點(diǎn)、內(nèi)容描述及原創(chuàng)度、真實(shí)性、完整性、時(shí)效性本平臺不作任何保證或承諾，涉及用藥、治療等問題需謹(jǐn)遵醫(yī)囑！請讀者僅作參考，并自行核實(shí)相關(guān)內(nèi)容。如有作品內(nèi)容、知識產(chǎn)權(quán)或其它問題，請發(fā)郵件至suggest@fh21.com及時(shí)聯(lián)系我們處理！
上一篇：寶寶拉綠色稀便是怎么回事
