分離焦慮期的三個(gè)階段
分離焦慮期的三個(gè)階段：
分離焦慮期的三個(gè)階段通常包括抵抗階段、失望階段和超然階段。
1、抵抗階段：分離焦慮期是孩子離開親戚時(shí)的負(fù)面情緒體驗(yàn)。如果孩子長(zhǎng)大后，一個(gè)長(zhǎng)期陪伴的家庭突然離開，就會(huì)讓孩子感到不安全。孩子們會(huì)通過喊叫、哭泣、摔倒和其他方式來(lái)表達(dá)他們的情緒，并通過抵抗來(lái)表達(dá)他們的不滿。
2、失望階段：當(dāng)孩子表達(dá)情緒時(shí)，仍然不能滿足，心會(huì)有失望的感覺，仍然會(huì)哭，斷斷續(xù)續(xù)的噪音，不愿忽視別人，表情遲鈍。
3、超越階段：當(dāng)孩子哭后發(fā)現(xiàn)問題沒有解決時(shí)，他會(huì)逐漸接受別人的照顧，開始玩玩具、吃零食等正?；顒?dòng)，逐漸接受新環(huán)境的變化，再次看到親戚，表現(xiàn)出悲傷的表情。
大多數(shù)分離焦慮期會(huì)出現(xiàn)在兒童斷奶、幼兒園、小學(xué)等階段。建議家長(zhǎng)在需要離開時(shí)給孩子足夠的安全感，提前做好心理建設(shè)，幫助孩子順利度過分離焦慮期。
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