當(dāng)父母察覺自己的孩子，校園內(nèi)、幼稚園里偷了他人的小玩具或是東西的情況下，內(nèi)心確實(shí)的害怕，仿佛預(yù)料孩子的未來(lái)會(huì)變成真真正正的小偷，并且這類個(gè)人行為也是給父母、給家中產(chǎn)生十分不風(fēng)彩的品牌形象，因此 只要是遇到那樣的狀況，許多 的父母自身心態(tài)無(wú)法寧?kù)o。實(shí)際上人難能可貴并不具有說白了“誠(chéng)信”的本能反應(yīng)，人的羞恥之心、自豪感都必須父母和周邊環(huán)境的危害而成。那麼孩子偷東西是怎么回事？父母怎樣妥善處理？

孩子不一樣年紀(jì)的“偷”有不一樣的狀況

1、3-五歲，我的錯(cuò)私拿東西

父母經(jīng)常會(huì)發(fā)覺，三歲的小寶寶會(huì)出現(xiàn)“偷竊”個(gè)人行為，自然有時(shí)兩歲多的孩子也是有那樣的個(gè)人行為。這年齡層的孩子嚴(yán)苛上不可以稱之為“偷”，由于她們尚分不清楚想像與實(shí)際，她們有時(shí)見到鐘愛的東西便用行動(dòng)歸為己有，她們心里也并未有“你的”、“我的”定義。

2、6-10歲，了解偷竊是錯(cuò)誤的行為

這年齡層的孩子，因?yàn)樗季S早已較為完善，能了解偷竊是不負(fù)責(zé)任的個(gè)人行為，而且也明白了物權(quán)法了。假如產(chǎn)生偷竊個(gè)人行為，能夠考慮到是有意而為此的。這年紀(jì)孩子的偷竊個(gè)人行為有多種多樣緣故，一是由于欠缺，二是效仿，三是為了更好地炫耀，這時(shí)候父母掌握清晰孩子身后的偷竊動(dòng)因很重要，能立即協(xié)助孩子免入誤入歧途。

孩子偷東西該怎么辦

1、掌握孩子偷竊身后的真正緣故

心理學(xué)專家阿德勒以前說過，“偷竊者想有著大量的財(cái)富，越來(lái)越有歸屬感，孩子偷竊這一姿勢(shì)是由貧困或欠缺造成的?！?許多科學(xué)研究也恰好說明，大部分孩子的偷竊個(gè)人行為，也通常來(lái)源于欠缺。例如家中給孩子的零花錢較少，又例如孩子數(shù)次規(guī)定買某類東西而父母回絕，再例如孩子在跟別人的盲目攀比中自尊挫裂……因此 ，從第一次發(fā)覺孩子偷竊時(shí)，就必須掌握孩子個(gè)人行為身后的真正緣故，有利于從源頭上解決困難。

2、制訂標(biāo)準(zhǔn)，防患于未然

最先要趁機(jī)給孩子創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和物權(quán)法定義，告知孩子，家中什么東西是父親的，什么是母親的，沒經(jīng)容許不可以隨意動(dòng)，無(wú)論誰(shuí)犯錯(cuò)誤都需要受處罰。次之，適當(dāng)給孩子零花錢。父母能夠每星期給孩子適度的零花錢，與此同時(shí)教會(huì)如何有方案地應(yīng)用，操縱見啥要啥的沖動(dòng)，但不必粗魯?shù)夭倏v零花錢的應(yīng)用。最終要?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)良的親子溝通，立即達(dá)到孩子的感情必須，多觀查她們的言談舉止。