多動(dòng)癥患兒更需情感治療

博禾醫(yī)生
據(jù)最新發(fā)布的“少年兒童留意缺點(diǎn)注意力不集中阻礙(通稱多動(dòng)癥)360度調(diào)查”全世界調(diào)查表明,約四成多動(dòng)癥患兒在醫(yī)治中沒(méi)被在意到其將來(lái)社會(huì)功能和情感發(fā)展趨勢(shì),這種患兒成年人后通常在社交媒體上存在的問(wèn)題,且發(fā)案率相對(duì)性較高。
多動(dòng)癥病人主要是學(xué)齡前兒童。除開(kāi)過(guò)多活躍性、不理智驕縱、專注力不容易集中化外,不自信、焦慮情緒、社交恐懼、易與人對(duì)立面也是多動(dòng)癥患兒疑難問(wèn)題,如父母和孩子說(shuō)話常常以“閉上嘴”、“停住”等粗魯語(yǔ)言表達(dá)看待,患兒校園內(nèi)里常不可以與同學(xué)友好相處。
令人憂慮的是,多動(dòng)癥群體在課業(yè)、崗位層面造就更低,約3成患兒病癥會(huì)不斷到成年人,她們發(fā)生化學(xué)物質(zhì)依靠(如藥物依賴)、反社會(huì)認(rèn)知社交障礙和違法違紀(jì)的風(fēng)險(xiǎn)性是一般人的5-10倍。
因而,權(quán)威專家提示,在對(duì)多動(dòng)癥病人開(kāi)展用藥治療時(shí)要關(guān)心她們?nèi)烁裉刭|(zhì)和情感的發(fā)展趨勢(shì),重視對(duì)她們社會(huì)功能和情感的醫(yī)治及訓(xùn)煉,教她們明白社會(huì)規(guī)則,學(xué)好調(diào)節(jié)情緒,與別人友好相處,提升她們未來(lái)解決社會(huì)發(fā)展的能力。 (楊鳳立)
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