正確對(duì)待孩子的占有欲
博禾醫(yī)生
孩子到三歲上下,便會(huì)造成顯著的“以我來為管理中心”的觀念,通常是以“我”考慮,而不清楚也有“你”、有“他”、有他人,因此造成了獨(dú)享個(gè)人行為的產(chǎn)生。這與“以自我為中心”擁有不同之處。
因而,當(dāng)爸爸媽媽碰到孩子爭奪他人的東西時(shí),不必心驚膽戰(zhàn),更不可責(zé)怪孩子以自我為中心,而應(yīng)給與正面教育和具體指導(dǎo)。
日常日常生活,爸爸媽媽可讓孩子多和伙伴相處,文化教育孩子吃的東西要分到他人吃,玩的東西要和他人一起玩。孩子在相處、玩樂時(shí),爸爸媽媽最好是讓他與很大的孩子在一起,那樣,不但很大的孩子能夠 適度領(lǐng)著、照料他,并且能夠 勸阻孩子的“獨(dú)享”、“搶掠”個(gè)人行為,由于大一點(diǎn)的孩子有一定的正當(dāng)防衛(wèi)工作能力,而小一點(diǎn)的孩子則通常能聽從很大的孩子。
伴隨著孩子年紀(jì)的提高,這類“獨(dú)占欲”會(huì)慢慢降低或消退。自然,針對(duì)這些“獨(dú)占欲”尤其強(qiáng)的孩子,爸爸媽媽應(yīng)用心剖析緣故,找尋文化教育防范措施,給予適度的處罰,并留意本身的言談舉止,給孩子起帶頭作用。新思維
“小心,別殺拿到手了”
早上,我還在煮飯,一凡見我用刀切土豆絲,趕忙說:“母親小心,別殺拿到手了?!鄙唐芬痪湓?,確實(shí)讓我樂了好一陣又打動(dòng)了好一陣。
又想到年前往同學(xué)家,同學(xué)給大家削橘子吃。大家都吃的情況下,同學(xué)在那里沒事兒,用刀弄那一個(gè)橙子皮,想不到一凡說:“大伯,你殺那一個(gè)皮做什么?”
呵呵呵,一樣的詞,不一樣的覺得。一凡媽
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引導(dǎo)男孩恰當(dāng)學(xué)習(xí)的方法
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兒童多動(dòng)癥要早診斷早治療
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