醫(yī)生回答(1)

• 周小鳳

  副主任醫(yī)師 首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  指導(dǎo)意見(jiàn)：

  寶寶智商高的跡象主要有語(yǔ)言能力發(fā)展早、好奇心強(qiáng)、記憶力突出等表現(xiàn)。這些表現(xiàn)可能與遺傳因素、早期教育、環(huán)境刺激等因素有關(guān)，家長(zhǎng)可通過(guò)觀察和引導(dǎo)幫助寶寶潛能開(kāi)發(fā)。

  1、語(yǔ)言能力發(fā)展早

  語(yǔ)言能力發(fā)展早是寶寶智商高的常見(jiàn)表現(xiàn)之一。這類寶寶可能在6-9個(gè)月就能發(fā)出清晰的單音節(jié)詞，1歲左右可以說(shuō)出簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，2歲前能夠使用短句表達(dá)需求。語(yǔ)言能力發(fā)展早的寶寶通常對(duì)聲音敏感，喜歡模仿成人說(shuō)話，能夠快速理解并回應(yīng)簡(jiǎn)單的指令。家長(zhǎng)可以通過(guò)多與寶寶對(duì)話、講故事、唱兒歌等方式促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)育。需要注意的是，語(yǔ)言能力發(fā)展早并不完全等同于高智商，還需結(jié)合其他表現(xiàn)綜合判斷。

  2、好奇心強(qiáng)

  好奇心強(qiáng)的寶寶往往表現(xiàn)出對(duì)周圍環(huán)境的濃厚興趣，喜歡探索新事物，經(jīng)常提問(wèn)"為什么"。這類寶寶注意力集中，觀察力敏銳，能夠長(zhǎng)時(shí)間專注于感興趣的活動(dòng)。他們可能表現(xiàn)出較強(qiáng)的解決問(wèn)題的能力，比如會(huì)嘗試用不同方法完成同一個(gè)任務(wù)。家長(zhǎng)可以為寶寶提供豐富的探索環(huán)境，如安全的玩具、繪本等，鼓勵(lì)他們自主探索，但要注意避免過(guò)度干預(yù)寶寶的探索過(guò)程。

  3、記憶力突出

  記憶力突出的寶寶能夠快速記住并準(zhǔn)確復(fù)述聽(tīng)過(guò)的故事、兒歌或看過(guò)的畫(huà)面。他們可能表現(xiàn)出對(duì)數(shù)字、顏色、形狀等概念的早期認(rèn)知能力，能夠記住較長(zhǎng)時(shí)間前發(fā)生的事情。這類寶寶通常具有較好的學(xué)習(xí)能力，能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到新的情境中。家長(zhǎng)可以通過(guò)記憶游戲、重復(fù)閱讀等方式鍛煉寶寶的記憶力，但要注意方法要符合寶寶的年齡特點(diǎn)，避免給其造成壓力。

  家長(zhǎng)在觀察寶寶發(fā)育時(shí)，要注意每個(gè)寶寶的成長(zhǎng)節(jié)奏不同，上述表現(xiàn)出現(xiàn)的時(shí)間可能有所差異。不必過(guò)分追求早期表現(xiàn)，更不要給寶寶施加壓力。重要的是為寶寶創(chuàng)造豐富的成長(zhǎng)環(huán)境，提供適當(dāng)?shù)拇碳ず完P(guān)愛(ài)。定期帶寶寶進(jìn)行健康體檢，與醫(yī)生溝通發(fā)育情況。如果發(fā)現(xiàn)寶寶在某些方面發(fā)展較慢，也不要過(guò)度焦慮，多數(shù)情況下通過(guò)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和訓(xùn)練都能得到改善。保持耐心和積極的態(tài)度，關(guān)注寶寶的整體健康發(fā)展更為重要。