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男子一天內(nèi)多次輕生均被救 自殺的背后是心理疾病的累積

健康焦點(diǎn)編輯 醫(yī)普小能手
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關(guān)鍵詞: 心理 疾病

一個男人一天幾次輕生都被救到底是怎么回事?2021年10月18日,廣西玉林一男子酒后爬到玉州區(qū)第一人民醫(yī)院2號樓后面的工地,心神不定想跳下去。經(jīng)過警方、消防、武警、醫(yī)護(hù)人員多方努力,成功地將該男子救出。

據(jù)介紹,以前也有過多次跳樓輕生的行為。據(jù)報道,當(dāng)天上午,該男子多次撞車自殺未果。

不到萬不得已,誰也不會輕易的放棄自己的生命,每一個自殺者背后都有著坎坷的心路歷程,他們的心理特征需要更多人去關(guān)注和理解,這樣就會避免更多的悲劇發(fā)生。那么,什么是自殺性心理?

自殺性心理,是指個體在充分掌握支配意識的情況下,實施結(jié)束其生活的心理原因和心理特征。有時候也是指實施自殺行為的意圖或傾向。

自殺動機(jī)主要有兩個方面:

(1)人際動機(jī)。

企圖通過自殺行為引起他人同情或改變他人的態(tài)度和情緒,將自殺作為一種影響、說服、操縱、支配他人行為的一種手段。自殺性動機(jī)和利他性動機(jī)都可能產(chǎn)生于自殺性動機(jī),也可能是這兩種動機(jī)的共同原因。

(2)內(nèi)在動力。自殺者或意圖由于自我需求難以得到滿足,難以達(dá)到目標(biāo),或受到家庭、團(tuán)體、社會的巨大壓力和刺激,難以解脫,導(dǎo)致精神崩潰,內(nèi)心徹底絕望。

自殺的一般心理特征:

(1)自我感覺生活艱難。大多數(shù)自殺的人在生活、工作中受到嚴(yán)重挫折,不能忍受挫折。

(2)對特定群體或群體群體表現(xiàn)出強(qiáng)烈對抗,排斥,懷有強(qiáng)烈敵意,不接納他人。覺得環(huán)境給自己帶來了種種壓力和困難,在困境中得不到身邊人的關(guān)懷與幫助。

(3)性格內(nèi)向、憂郁、社交能力差,無或無知己者。這些人在思想和情緒上使自己和社會隔絕。

(4)認(rèn)識問題范圍狹小,認(rèn)知方式比較頑固,偏激。

(5)思想和心理不成熟,判斷能力差,優(yōu)柔寡斷,依賴強(qiáng)。

(6)極其自卑。缺少自信,對自己的缺點(diǎn)極其敏感、自卑,生活多有消極情感色彩。

(7)內(nèi)部矛盾沖突激烈。雖然志愿與社會,被他人隔離,但內(nèi)心卻渴望別人的同情和幫助,希望與他人建立良好的關(guān)系。

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    做一次心理檢查要多少錢
    回答:做一次心理檢查的費(fèi)用通常在200元到1000元之間,具體價格取決于檢查類型、機(jī)構(gòu)級別和所在城市。心理檢查的費(fèi)用主要包括咨詢費(fèi)、測試費(fèi)和治療建議費(fèi)。心理咨詢師的資質(zhì)、經(jīng)驗以及檢查的復(fù)雜程度也會影響價格。初次檢查通常包括初步評估和簡單測試,費(fèi)用較低;而涉及深度心理評估或特殊測試的費(fèi)用會更高。 1. 咨詢費(fèi):心理咨詢師的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)其資質(zhì)和經(jīng)驗有所不同。普通心理咨詢師的咨詢費(fèi)約為200-500元/小時,資深專家或心理醫(yī)生的費(fèi)用可能達(dá)到800-1000元/小時。初次咨詢通常包括基本信息收集和心理狀態(tài)初步評估,時間約為1小時。 2. 測試費(fèi):心理測試是心理檢查的重要組成部分,費(fèi)用根據(jù)測試類型和數(shù)量而定。常見的心理測試包括焦慮量表、抑郁量表、人格測試等,單項測試費(fèi)用約為50-200元。如果需要進(jìn)行多項測試或使用專業(yè)儀器(如腦電圖、眼動儀等),費(fèi)用會更高。 3. 治療建議費(fèi):在完成心理檢查和測試后,心理咨詢師會根據(jù)結(jié)果提供治療建議或制定干預(yù)方案。這部分費(fèi)用通常包含在咨詢費(fèi)中,但如果需要額外的詳細(xì)報告或長期跟蹤服務(wù),可能會額外收費(fèi)。 心理檢查的費(fèi)用因地區(qū)和機(jī)構(gòu)而異,一線城市的三甲醫(yī)院或?qū)I(yè)心理診所收費(fèi)較高,而二三線城市的社區(qū)心理服務(wù)中心或在線心理咨詢平臺費(fèi)用相對較低。選擇適合自己需求的機(jī)構(gòu)和心理咨詢師,既能保證檢查質(zhì)量,也能合理控制費(fèi)用。如果經(jīng)濟(jì)條件有限,可以優(yōu)先選擇社區(qū)心理服務(wù)中心或在線平臺,這些機(jī)構(gòu)通常提供較為經(jīng)濟(jì)實惠的服務(wù)。心理檢查是了解自身心理狀態(tài)、預(yù)防和解決心理問題的重要途徑,建議根據(jù)自身情況選擇合適的檢查方式和機(jī)構(gòu)。
    總感覺自己心理有問題是什么原因
    回答:
    自殘需要去看心理醫(yī)生嗎
    回答:自殘行為需要及時尋求心理醫(yī)生的幫助,通過心理治療和藥物治療可以有效緩解癥狀。自殘可能源于心理壓力、情緒失控或精神疾病,需根據(jù)具體原因采取干預(yù)措施。 1. 心理治療是自殘行為的主要干預(yù)方式。認(rèn)知行為療法可以幫助患者識別和改變負(fù)面思維模式,減少自殘沖動。辯證行為療法則通過情緒調(diào)節(jié)、痛苦耐受等技巧,幫助患者應(yīng)對情緒波動。家庭治療也能改善家庭關(guān)系,為患者提供支持性環(huán)境。 2. 藥物治療可作為輔助手段。抗抑郁藥物如選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑(SSRIs)可改善抑郁癥狀。情緒穩(wěn)定劑如鋰鹽有助于控制情緒波動??菇箲]藥物如苯二氮卓類藥物可緩解焦慮情緒,但需謹(jǐn)慎使用。 3. 建立健康的生活方式對緩解自殘行為很重要。規(guī)律作息、均衡飲食、適度運(yùn)動有助于改善情緒。培養(yǎng)興趣愛好如繪畫、音樂等可轉(zhuǎn)移注意力。學(xué)習(xí)放松技巧如深呼吸、冥想可緩解壓力。 4. 尋求社會支持很重要。加入支持小組可分享經(jīng)歷、獲得理解。與信任的親友保持溝通可獲得情感支持。參與社區(qū)活動可增強(qiáng)歸屬感,減少孤立感。 5. 識別和避免自殘誘因很重要。遠(yuǎn)離危險物品如刀具。避免接觸可能引發(fā)負(fù)面情緒的內(nèi)容。在感到壓力時及時尋求幫助,不要獨(dú)自承受。 自殘行為是嚴(yán)重的心理健康問題,需要及時尋求專業(yè)幫助。通過心理治療、藥物治療、生活方式調(diào)整等多方面干預(yù),患者可以逐步恢復(fù)心理健康,重拾生活的希望。同時,家人和朋友的理解和支持也至關(guān)重要,共同幫助患者走出困境,重建積極的生活態(tài)度。
    怎樣治療青少年的心理疾病
    回答:治療青少年的心理疾病需要綜合運(yùn)用心理治療、藥物治療和社會支持等多種方法。心理治療如認(rèn)知行為療法、家庭治療和藝術(shù)治療可以幫助青少年調(diào)整情緒和改善行為;藥物治療如抗抑郁藥、抗焦慮藥和情緒穩(wěn)定劑需在醫(yī)生指導(dǎo)下使用;社會支持包括學(xué)校心理輔導(dǎo)、家庭關(guān)愛和同伴支持。青少年心理疾病的成因復(fù)雜,可能與遺傳、環(huán)境壓力、生理變化和創(chuàng)傷經(jīng)歷有關(guān)。遺傳因素如家族史可能增加患病風(fēng)險;環(huán)境壓力如學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、家庭沖突和社交問題可能誘發(fā)心理問題;生理變化如青春期激素波動可能影響情緒;創(chuàng)傷經(jīng)歷如欺凌、虐待或重大生活事件可能導(dǎo)致心理創(chuàng)傷。針對這些原因,早期干預(yù)和個性化治療尤為重要。心理治療中,認(rèn)知行為療法幫助青少年識別和改變負(fù)面思維模式,家庭治療改善家庭成員間的溝通和互動,藝術(shù)治療通過繪畫、音樂等方式表達(dá)情感。藥物治療需根據(jù)具體癥狀選擇,抗抑郁藥適用于抑郁癥狀,抗焦慮藥緩解焦慮情緒,情緒穩(wěn)定劑有助于控制情緒波動。社會支持方面,學(xué)校心理輔導(dǎo)提供專業(yè)幫助,家庭關(guān)愛營造安全環(huán)境,同伴支持增強(qiáng)歸屬感。治療青少年的心理疾病需要多方面的努力,心理治療、藥物治療和社會支持相結(jié)合,針對遺傳、環(huán)境、生理和創(chuàng)傷等成因采取個性化干預(yù),早期識別和積極治療是關(guān)鍵,家庭、學(xué)校和社會的共同參與有助于青少年心理健康的發(fā)展。
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    怎么判斷自己是不是心理出問題了
    回答:
    怎么看心理醫(yī)生掛什么科
    回答:看心理醫(yī)生應(yīng)掛精神心理科或心理咨詢科。掛號時可根據(jù)具體癥狀選擇科室,如焦慮、抑郁等情緒問題掛精神心理科,輕度的心理困擾或生活壓力可掛心理咨詢科。精神心理科主要針對嚴(yán)重精神疾病,心理咨詢科則更多關(guān)注心理疏導(dǎo)和日常心理健康。 1. 精神心理科:該科室主要針對嚴(yán)重的精神疾病,如抑郁癥、焦慮癥、雙相情感障礙、精神分裂癥等。醫(yī)生會根據(jù)患者的具體情況進(jìn)行診斷和治療,包括藥物治療、心理治療和物理治療。藥物治療常用的藥物有抗抑郁藥、抗焦慮藥和抗精神病藥;心理治療包括認(rèn)知行為療法、精神分析療法等;物理治療如電休克療法、經(jīng)顱磁刺激等。 2. 心理咨詢科:該科室更多關(guān)注輕度的心理困擾和日常心理健康問題,如生活壓力、人際關(guān)系問題、情緒管理等。心理咨詢師會通過談話療法幫助患者緩解心理壓力,提升心理健康水平。常用的心理治療方法包括認(rèn)知行為療法、人本主義療法、正念療法等。此外,心理咨詢科也提供心理測評服務(wù),幫助患者更好地了解自己的心理狀態(tài)。 3. 選擇科室的依據(jù):掛號時可根據(jù)自身癥狀的嚴(yán)重程度和具體表現(xiàn)選擇科室。如果癥狀較為嚴(yán)重,影響日常生活和工作,建議掛精神心理科;如果癥狀較輕,希望通過心理疏導(dǎo)和調(diào)整來改善心理狀態(tài),可以選擇心理咨詢科。此外,一些綜合醫(yī)院可能設(shè)有心理衛(wèi)生中心,提供從輕度到重度的全方位心理服務(wù),患者可根據(jù)自身需求選擇。 4. 就診前的準(zhǔn)備:在看心理醫(yī)生前,患者可以提前整理好自己的癥狀、情緒變化、生活事件等信息,以便醫(yī)生更好地了解病情。同時,患者應(yīng)保持開放的心態(tài),積極配合醫(yī)生的治療和建議。如果對某些治療方法有疑慮,可以主動與醫(yī)生溝通,了解治療的具體內(nèi)容和可能的效果。 5. 就診后的跟進(jìn):心理治療通常需要一定的時間和過程,患者應(yīng)按照醫(yī)生的建議定期復(fù)診,及時反饋治療效果和病情變化。如果治療效果不理想,可以與醫(yī)生討論調(diào)整治療方案。此外,患者還可以通過閱讀相關(guān)書籍、參加心理講座等方式,提升自我心理調(diào)節(jié)能力,輔助治療效果。 看心理醫(yī)生時,選擇正確的科室和積極配合治療是改善心理狀態(tài)的關(guān)鍵。無論是精神心理科還是心理咨詢科,醫(yī)生都會根據(jù)患者的具體情況制定個性化的治療方案,幫助患者恢復(fù)心理健康。患者應(yīng)保持積極的心態(tài),主動參與治療,逐步改善心理狀態(tài),提升生活質(zhì)量。
    怎么分辨心理疾病還是精神異常
    回答:
    怎么分辨心理疾病還是精神異常
    回答:
    怎么分辨心理疾病還是精神異常
    回答:
    怎么初步判斷自己有沒有心理疾病呢
    回答:
    怎么初步判斷自己有沒有心理疾病呢
    回答:
    怎么初步判斷自己有沒有心理疾病呢
    回答:
    有心理障礙的怎么治愈
    回答:心理障礙可以通過心理治療、藥物治療和生活調(diào)整等多種方式治愈。心理治療如認(rèn)知行為療法、精神分析療法和家庭治療,藥物治療包括抗抑郁藥、抗焦慮藥和情緒穩(wěn)定劑,生活調(diào)整則涉及規(guī)律作息、適度運(yùn)動和健康飲食。 1. 心理治療是治愈心理障礙的重要手段。認(rèn)知行為療法幫助患者識別和改變負(fù)面思維模式,精神分析療法通過探索潛意識沖突來緩解癥狀,家庭治療則改善家庭成員間的互動,增強(qiáng)支持系統(tǒng)。 2. 藥物治療在心理障礙的治愈過程中也扮演關(guān)鍵角色??挂钟羲幦绶魍?、舍曲林和帕羅西汀可緩解抑郁癥狀,抗焦慮藥如阿普唑侖、氯硝西泮和勞拉西泮減輕焦慮,情緒穩(wěn)定劑如鋰鹽、丙戊酸鈉和卡馬西平有助于控制情緒波動。 3. 生活調(diào)整對心理障礙的康復(fù)同樣重要。規(guī)律作息有助于維持生物鐘穩(wěn)定,適度運(yùn)動如散步、瑜伽和游泳能釋放壓力,健康飲食如富含Omega-3脂肪酸的食物、全谷物和新鮮蔬果對大腦功能有益。 4. 社會支持在心理障礙的治愈過程中不可或缺。家人和朋友的理解與支持能增強(qiáng)患者的信心,加入支持小組或參與社區(qū)活動有助于建立社交網(wǎng)絡(luò),尋求專業(yè)心理咨詢或加入康復(fù)計劃能提供更系統(tǒng)的幫助。 5. 自我管理是心理障礙康復(fù)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)放松技巧如深呼吸、冥想和漸進(jìn)性肌肉放松能緩解緊張情緒,保持積極心態(tài)如設(shè)定小目標(biāo)、記錄進(jìn)步和慶祝成就有助于增強(qiáng)自我效能感,定期自我評估和調(diào)整治療計劃能確??祻?fù)進(jìn)程的持續(xù)性。 心理障礙的治愈需要綜合運(yùn)用心理治療、藥物治療和生活調(diào)整等多種方法,結(jié)合社會支持和自我管理,患者能夠逐步恢復(fù)心理健康,提高生活質(zhì)量,最終實現(xiàn)全面康復(fù)。
    抑郁癥是精神病還是心理病看什么科
    回答:抑郁癥是一種心理疾病,需要到精神心理科就診。抑郁癥的治療包括藥物治療、心理治療和生活方式調(diào)整。常用的抗抑郁藥物有舍曲林、帕羅西汀和氟西汀;心理治療包括認(rèn)知行為療法、人際心理治療和正念療法;生活方式調(diào)整建議保持規(guī)律作息、適度運(yùn)動和健康飲食。 1. 抑郁癥的診斷與分類。抑郁癥屬于心理疾病范疇,主要特征是持續(xù)的情緒低落、興趣減退和精力不足。國際疾病分類(ICD-10)將其歸類為情感障礙,屬于精神障礙大類。診斷需要由精神科醫(yī)生通過臨床訪談、量表評估和排除其他疾病后確認(rèn)。 2. 抑郁癥的就診科室。建議到精神心理科或心理衛(wèi)生中心就診,這些科室的醫(yī)生具有專業(yè)資質(zhì),能夠準(zhǔn)確診斷和制定治療方案。綜合醫(yī)院通常設(shè)有精神科或心理科,部分醫(yī)院還設(shè)有專門的心理咨詢門診。 3. 抑郁癥的藥物治療。常用抗抑郁藥物包括選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑(SSRIs)如舍曲林、帕羅西汀,5-羥色胺和去甲腎上腺素再攝取抑制劑(SNRIs)如度洛西汀,以及三環(huán)類抗抑郁藥如阿米替林。用藥需遵醫(yī)囑,注意劑量調(diào)整和不良反應(yīng)監(jiān)測。 4. 抑郁癥的心理治療。認(rèn)知行為療法通過改變消極思維模式來改善情緒;人際心理治療著重改善人際關(guān)系和社交功能;正念療法幫助患者接納當(dāng)下,減少負(fù)面情緒。心理治療通常需要多次進(jìn)行,建議選擇有資質(zhì)的心理治療師。 5. 抑郁癥的生活方式調(diào)整。保持規(guī)律作息,保證充足睡眠;適度進(jìn)行有氧運(yùn)動如慢跑、游泳,每周3-5次,每次30分鐘;保持均衡飲食,增加富含ω-3脂肪酸的食物如深海魚、堅果。避免過度勞累,適當(dāng)參與社交活動。 6. 抑郁癥的預(yù)防與復(fù)發(fā)管理。學(xué)習(xí)壓力管理技巧,培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài);建立良好的社會支持系統(tǒng),與家人朋友保持溝通;定期進(jìn)行心理評估,及時發(fā)現(xiàn)情緒波動。對于復(fù)發(fā)風(fēng)險高的患者,可能需要長期維持治療。 抑郁癥是一種可治療的疾病,早期識別和干預(yù)對預(yù)后至關(guān)重要。建議患者在專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行規(guī)范治療,同時注意自我調(diào)適,積極參與康復(fù)過程。保持耐心和信心,大多數(shù)患者經(jīng)過適當(dāng)治療都能獲得明顯改善,恢復(fù)正常的
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    回答:
    厭學(xué)算不算心理問題
    回答:厭學(xué)是一種常見的心理問題,通常與學(xué)習(xí)壓力、家庭環(huán)境、學(xué)校氛圍等因素有關(guān)。針對厭學(xué)問題,可以通過心理疏導(dǎo)、調(diào)整學(xué)習(xí)方法和改善家庭環(huán)境等方式進(jìn)行干預(yù)。心理疏導(dǎo)包括認(rèn)知行為療法、情緒管理訓(xùn)練和心理支持;調(diào)整學(xué)習(xí)方法涉及制定合理的學(xué)習(xí)計劃、采用多樣化的學(xué)習(xí)方式;改善家庭環(huán)境則需要家長與孩子建立良好的溝通,營造輕松和諧的家庭氛圍。 1. 學(xué)習(xí)壓力過大是導(dǎo)致厭學(xué)的主要原因之一。學(xué)生可能因為學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重、考試成績不理想或?qū)W(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏興趣而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。針對這一問題,建議學(xué)生與老師或家長溝通,適當(dāng)減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),并嘗試將學(xué)習(xí)內(nèi)容與興趣相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)動力。同時,學(xué)校可以通過開展心理健康教育,幫助學(xué)生掌握壓力管理技巧。 2. 家庭環(huán)境對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有重要影響。父母期望過高、家庭關(guān)系緊張或缺乏情感支持都可能加重學(xué)生的厭學(xué)情緒。家長應(yīng)關(guān)注孩子的心理需求,避免過度施壓,同時積極參與孩子的學(xué)習(xí)生活,給予鼓勵和支持。此外,家長可以通過與學(xué)校合作,共同為孩子營造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。 3. 學(xué)校氛圍和師生關(guān)系也是影響學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的重要因素。如果學(xué)校過于強(qiáng)調(diào)競爭或師生關(guān)系疏離,學(xué)生容易產(chǎn)生消極情緒。學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),減少不必要的競爭壓力,并鼓勵教師與學(xué)生建立良好的互動關(guān)系。通過組織豐富的課外活動,幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)的樂趣。 4. 心理問題的累積可能導(dǎo)致厭學(xué)癥狀加重。如果學(xué)生長期處于焦慮、抑郁等情緒中,可能會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸心理。此時,建議尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助,通過心理評估和治療,幫助學(xué)生緩解情緒困擾,重建對學(xué)習(xí)的信心。心理治療包括認(rèn)知行為療法、正念訓(xùn)練和團(tuán)體輔導(dǎo)等多種形式。 5. 生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的調(diào)整對緩解厭學(xué)情緒至關(guān)重要。學(xué)生應(yīng)保證充足的睡眠和合理的飲食,避免過度疲勞。同時,可以采用番茄工作法、思維導(dǎo)圖等高效學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)效率。此外,適當(dāng)參與體育鍛煉或興趣愛好活動,有助于緩解壓力,改善情緒。 厭學(xué)是一種需要重視的心理問題,通過心理疏導(dǎo)、調(diào)整學(xué)習(xí)方法和改善家庭環(huán)境等多方面的干預(yù),可以有效緩解學(xué)生的厭學(xué)情緒,幫助他們重新找回學(xué)習(xí)的動力和樂趣。家長、學(xué)校和社會的共同努力,是解決厭學(xué)問題的關(guān)鍵。
    形成m的心理傾向原因
    回答:形成m的心理傾向原因可能涉及遺傳、環(huán)境、生理及心理因素,治療需結(jié)合心理咨詢、行為干預(yù)和藥物治療。遺傳因素可能影響個體的情緒調(diào)節(jié)能力,環(huán)境因素如童年經(jīng)歷、社會壓力等可能塑造心理傾向,生理因素如神經(jīng)遞質(zhì)失衡也可能導(dǎo)致心理問題,心理因素如認(rèn)知偏差、應(yīng)對方式不當(dāng)同樣重要。心理咨詢可以幫助個體識別和調(diào)整不合理的認(rèn)知模式,行為干預(yù)如認(rèn)知行為療法可以改善不良行為習(xí)慣,藥物治療如抗抑郁藥、抗焦慮藥可以緩解癥狀。早期識別和干預(yù)對于改善心理傾向至關(guān)重要,個體應(yīng)積極尋求專業(yè)幫助,建立健康的生活方式,增強(qiáng)心理韌性,以更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。通過綜合治療和長期管理,個體可以逐步改善心理傾向,提升生活質(zhì)量,實現(xiàn)心理健康。

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