兩歲寶寶自閉癥的癥狀
兩歲寶寶自閉癥的癥狀主要有語(yǔ)言發(fā)育遲緩、社交互動(dòng)障礙、刻板重復(fù)行為、興趣范圍狹窄以及對(duì)感官刺激異常反應(yīng)。自閉癥譜系障礙是一種神經(jīng)發(fā)育性疾病，早期識(shí)別癥狀有助于及時(shí)干預(yù)。
1、語(yǔ)言發(fā)育遲緩
兩歲寶寶可能出現(xiàn)語(yǔ)言能力明顯落后于同齡兒童的表現(xiàn)，例如不會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)或短語(yǔ)，對(duì)他人呼喚名字無(wú)反應(yīng)。部分寶寶可能出現(xiàn)語(yǔ)言倒退現(xiàn)象，即原本掌握的語(yǔ)言能力突然消失。家長(zhǎng)需注意觀察寶寶是否能用手指物表達(dá)需求，或僅通過(guò)哭鬧、拉拽等方式溝通。
2、社交互動(dòng)障礙
寶寶可能缺乏與他人目光對(duì)視的意愿，對(duì)父母的表情和肢體語(yǔ)言理解困難。在玩耍時(shí)表現(xiàn)為獨(dú)自玩耍、不參與互動(dòng)游戲，對(duì)同伴的興趣遠(yuǎn)低于對(duì)物體的興趣。家長(zhǎng)需留意寶寶是否會(huì)對(duì)他人微笑作出回應(yīng)，或在受傷時(shí)尋求安慰。
3、刻板重復(fù)行為
表現(xiàn)為身體前后搖晃、手指不停扭動(dòng)等重復(fù)性動(dòng)作，或?qū)μ囟ㄎ锲樊a(chǎn)生異常執(zhí)著。部分寶寶會(huì)堅(jiān)持固定的日常流程，如必須按固定路線行走，輕微改變就可能引發(fā)強(qiáng)烈情緒反應(yīng)。這些行為可能與寶寶試圖通過(guò)重復(fù)動(dòng)作獲得安全感有關(guān)。
4、興趣范圍狹窄
寶寶可能對(duì)玩具的特定部件而非整體功能產(chǎn)生興趣，如只關(guān)注車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)而不玩整車(chē)。游戲方式往往缺乏想象力，如反復(fù)排列積木而不搭建。部分寶寶會(huì)對(duì)廣告、天氣預(yù)報(bào)等特定內(nèi)容表現(xiàn)出超乎尋常的關(guān)注。
5、感官刺激異常
可能表現(xiàn)為對(duì)某些聲音、質(zhì)地或味道過(guò)度敏感或異常遲鈍。例如強(qiáng)烈抗拒理發(fā)時(shí)的剪刀聲，或?qū)μ弁创碳し磻?yīng)低下。部分寶寶會(huì)通過(guò)嗅聞、觸摸等方式過(guò)度探索物體，這些感官處理異常可能影響日?；顒?dòng)參與度。
家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)寶寶存在上述多個(gè)癥狀時(shí)，應(yīng)盡早就醫(yī)評(píng)估。日常生活中可通過(guò)增加面對(duì)面互動(dòng)、引導(dǎo)共同注意、建立結(jié)構(gòu)化routine等方式幫助寶寶。避免強(qiáng)迫改變刻板行為，應(yīng)以替代性活動(dòng)逐步引導(dǎo)。注意保證營(yíng)養(yǎng)均衡，限制屏幕時(shí)間，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的成長(zhǎng)環(huán)境。早期行為干預(yù)對(duì)改善預(yù)后具有重要作用，建議選擇專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估和訓(xùn)練。
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