單親媽媽如何給兒子性啟蒙

博禾醫(yī)生
在母親一個人和兒子組成的家庭中。在這樣的家庭中,缺少父親的形象和來自他的教育,使得單身母親對兒子進(jìn)行恰當(dāng)?shù)?a href="http://www.international-tax-support.com/k/vi0r1426kn1ep5a.html" target="_blank">性教育頗為困難。
而在早年生活中缺乏父親形象的兒子,如果母親沒有相應(yīng)的關(guān)注,結(jié)果會使孩子在性別角色確認(rèn)這一環(huán)節(jié)出現(xiàn)困難和混淆,表現(xiàn)出“男性女性化”的傾向,在性格上會表現(xiàn)出敏感、多疑、自卑、膽小、心胸狹窄、依賴性強(qiáng)等,這會給他的人格塑造及未來的社會生活和家庭生活帶來不良影響。為了讓孩子的性心理得到健康發(fā)展,單身母親對男孩要在教育中注意以下幾點。
培養(yǎng)兒子男性角色性格
一些母親在教育兒子時,首先將他看作是自己的孩子,然后才將其當(dāng)作獨(dú)立的男子漢,甚至從未將其視為獨(dú)立的男子漢。
對孩子過分支配和保護(hù),滿足于兒子的順從、依賴、怯懦、仔細(xì),這對孩子健康人格的形成極為不利。例如,男孩總是很淘氣,天不怕地不怕,但母親要求他講衛(wèi)生,不要弄臟衣服,不要亂跑,不要這樣做,結(jié)果孩子到處小心,縮手縮腳。
成年后,母親對兒子的性格當(dāng)然是討厭鐵不成鋼,但這主要是母親本人教育的結(jié)果。父母是孩子的啟蒙老師和模仿的榜樣,要培養(yǎng)孩子果斷、自信、大膽、心胸坦蕩等性格,就要有意識地對男孩子采取內(nèi)細(xì)外粗的教育方式,教育內(nèi)容要符合男性的性格特征,不要培養(yǎng)脂粉氣。
給孩子創(chuàng)造適當(dāng)?shù)慕煌h(huán)境
由于家庭中父親不足,兒子自然與母親交往的時間大幅增加。有些母親認(rèn)為和女孩子一起玩安全、文明、衛(wèi)生,和男孩子玩容易混亂。其實,孩子長大后會發(fā)生人際關(guān)系障礙,他們只對某人有安全感,對某人膽小、退縮、敏感。因此,母親應(yīng)該安排孩子和祖父、叔叔、男同事等交往,補(bǔ)償父親不足引起的同性交往的空白。
另外,在這樣的交往過程中,他們也在不知不覺中模仿了其他男性的行為,這是母親得不到的。
給孩子適度的母愛
單身母親往往把兒子視為自己生活的唯一寄托,把所有的愛和感情都傾注在孩子身上。例如,有些母親不適當(dāng)延長哺乳時間,允許兒子一直和自己睡在一起的兒子過度關(guān)心和愛撫等,結(jié)果孩子產(chǎn)生了戀母情結(jié),習(xí)慣依賴母親,不想獨(dú)立,也有變態(tài)心理和行為。
有一個20多歲的年輕人,從小就依賴母親,母親和孩子睡在一起直到孩子10多歲的病例。從小就喜歡抱著媽媽睡覺,自己也想撫摸媽媽的身體,媽媽一直放任孩子的行為。
他十幾歲后養(yǎng)成了奇怪的缺點,特別想撫摸異性,后來把手伸向年輕的表兄,沒有發(fā)生性關(guān)系,但給兩人的身心造成了很大的損害。他一直被愧疚、犯罪感和本能沖動所困擾,無法自拔。成年后,他對異性的興趣只停留在撫摸的欲望上,而無性交的沖動,并想通過自殘解脫自己。
心理學(xué)家研究表明,兒子最好在7歲以后就和父母分室休息,如果家庭條件不許可,至少也應(yīng)分床。在國外,孩子一生都和父母分手休息。中國家庭由于條件和傳統(tǒng)等原因,沒有給孩子創(chuàng)造獨(dú)自生活的環(huán)境。單身母親對孩子的過度愛,有些人在一定條件下無法區(qū)分母親的愛和愛的界限,也不知道給孩子帶來的壞結(jié)果,兒子在心理上決不能斷奶。
媽媽要有獨(dú)立支配的時間
孩子一生天性有占有欲,他們要吸引媽媽的營養(yǎng),占有媽媽的懷抱和目光,成為媽媽生活的中心。隨著孩子的成長,母親應(yīng)該逐漸離開孩子的注意力,但是很多單身母親給孩子時間,沒有自己的私生活,對兒子的性心理發(fā)展沒有幫助。
媽媽要定期給自己安排時間,用于處理私事,包括異性交往,讓孩子明白,媽媽愛他,但他不能占據(jù)媽媽所有的感情空間。否則,孩子會變得放蕩不羈,不服從管教,濫用命令母親,自私地反對母親再婚等。母親給了自己時間,同時給了孩子成熟的機(jī)會。讓孩子接受健全的婚姻觀
單身母親在過去的婚姻生活和性經(jīng)驗中受到的傷害,對婚姻、異性有偏見,將這種偏見灌輸給孩子。例如,告訴孩子父親不要他們,男人不好,自己不幸等,孩子對人產(chǎn)生敵意,不信任,同時也有不安全和被拋棄的感覺。
另一位母親多次對孩子說:我這么辛苦是為了你,沒有你我就好了。她們認(rèn)為,孩子不會忘記母親撫養(yǎng)的恩情,但實際上給孩子帶來憂郁、憂郁、自卑、自責(zé)的心理,給未來的生活帶來了沉重的影響。
一些成年男性患有的心因性陽痿是由母子關(guān)系的異常引起的。他們總是有女人痛苦,自己有罪的潛意識,所以在性生活中不能產(chǎn)生平等、共享的感覺。因此,導(dǎo)致性功能障礙。
再婚有利于兒子的性教育
多數(shù)情況下,單親媽媽選擇不再婚以免孩子受苦,這對孩子的性心理發(fā)育不利。由于家庭中缺乏男性形象,使得性教育中許多細(xì)節(jié)的具體實施受到限制,即使有其他男性親屬的幫助,也很難彌補(bǔ)父愛對于孩子的影響。
而孩子與繼父關(guān)系的處理,以及母親在生活中的處理技巧。而且,再婚對于單身母親本人的情感和生理需要也是有益的,如果母親的情感和欲求受到壓抑,也會影響孩子的情緒和個性發(fā)展。當(dāng)然,母親是否再婚是其個人的選擇,但如果是為了孩子的成長而考慮的話,必須改變傳統(tǒng)的觀念。
總而言之,單身媽媽針對兒子的性別角色教育是一個繁雜的難題,與一般意義上的性教育內(nèi)容和方法有許多具體的差別,有待進(jìn)一步探究。伴隨著社會經(jīng)濟(jì)生活的不斷轉(zhuǎn)型,離婚現(xiàn)象愈來愈遭受大眾的了解,們希望孩子受到越來越少的不良影響。
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