青春期對性的認(rèn)知分為四個(gè)階段家長應(yīng)該重視性教育
青春期是進(jìn)入成年期的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，隨著器官的發(fā)育和第二性征的到來，大多數(shù)人對異性感興趣，但青春期的心理發(fā)育還不完全成熟，容易誤入歧途，家長必須了解青春期意識的發(fā)展階段，積極引導(dǎo)。
青春期對性的認(rèn)知分為四個(gè)階段，監(jiān)護(hù)人重視性教育
1、性抵抗期
第二性征的到來有一年時(shí)間，青少年遠(yuǎn)離異性。這個(gè)階段性功能還沒有完全成熟，性別意識剛剛開始發(fā)芽，隨著第二性證的出現(xiàn)，青少年因身體變化而感到困惑和害羞，開始了解異性之間的差距。少女怕乳房豐滿，月經(jīng)來了，覺得很尷尬。少孩會(huì)因?yàn)?a href="http://www.international-tax-support.com/k/boz7fsoqk2jyaba.html" target="_blank">遺精而尷尬和害羞。但是，由于學(xué)習(xí)的需要性，接觸時(shí)感到非常約束和尷尬，異性之間的親近和戀愛是可恥的。
2、仰慕長者期
青春期發(fā)育中期是性萌發(fā)階段，對性問題的認(rèn)識一知半解，處于朦朧狀態(tài)。特別關(guān)注周圍環(huán)境的文藝學(xué)習(xí)和外表優(yōu)秀的人。精神上引起共鳴，非常仰慕和愛戴，故意模仿他們的語言行為。
3、向往異性期
發(fā)展到青春發(fā)育后期，性發(fā)育逐漸成熟，對與年齡相似的異性感興趣，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)接觸異性，尋找吸引注意力的方法。在這個(gè)階段，他們的精神過度興奮會(huì)對異性產(chǎn)生幻想。他們的心理不太成熟，一般不考慮面臨的抵抗和困難，感情發(fā)展速度快。發(fā)展到狂熱期，會(huì)加強(qiáng)彼此的吸引力，增強(qiáng)信賴感和誠實(shí)感，改變活動(dòng)方式和思考方式。但是，在這個(gè)階段他們感情非常不穩(wěn)定，自我控制力差，接觸過程中因?yàn)樾∈露^交。
4、戀愛期
青春發(fā)育到成熟階段，將所有的能量集中在自己喜歡的異性上，在學(xué)習(xí)和工作上互相幫助，體貼。男人會(huì)有強(qiáng)烈愛異性的欲望。但是，在這個(gè)階段必須明確戀愛和結(jié)婚的界限，決不能超越。正視缺點(diǎn)，互相交流和理解。
溫暖的提示
進(jìn)入青春期的青少年，必須正確認(rèn)識問題，家長必須采取引導(dǎo)措施，不能直接殺人。要讓孩子知道自尊自立自強(qiáng)，要承擔(dān)責(zé)任。
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