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滑膜炎康復(fù)訓(xùn)練方法有哪些 四個訓(xùn)練讓滑膜炎康復(fù)

骨科編輯 醫(yī)路陽光
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關(guān)鍵詞:#康復(fù)訓(xùn)練

滑膜炎康復(fù)訓(xùn)練方法主要有直腿抬高訓(xùn)練、股四頭肌等長收縮訓(xùn)練、膝關(guān)節(jié)屈伸訓(xùn)練、水中行走訓(xùn)練四種。滑膜炎通常由關(guān)節(jié)勞損、感染、免疫異常等因素引起,康復(fù)訓(xùn)練需在醫(yī)生指導(dǎo)下根據(jù)病情選擇。

1、直腿抬高訓(xùn)練

仰臥位單腿伸直抬高約30厘米,維持5秒后緩慢放下。該動作可增強股四頭肌力量,減輕膝關(guān)節(jié)壓力。訓(xùn)練時避免快速抬起或擺動下肢,急性期患者需暫停訓(xùn)練。每日可分組重復(fù)進(jìn)行,單次訓(xùn)練量以不誘發(fā)關(guān)節(jié)疼痛為限。

2、股四頭肌等長收縮訓(xùn)練

坐位或仰臥位時繃緊大腿前側(cè)肌肉保持10秒,放松后重復(fù)。這種靜態(tài)收縮能改善關(guān)節(jié)穩(wěn)定性,促進(jìn)滑膜液循環(huán)。訓(xùn)練時膝關(guān)節(jié)保持伸直狀態(tài),疼痛明顯者可將毛巾卷墊于腘窩下輔助。建議與其他動態(tài)訓(xùn)練交替配合。

3、膝關(guān)節(jié)屈伸訓(xùn)練

坐位緩慢屈膝至90度后再伸直,范圍以無痛為度。該動作維持關(guān)節(jié)活動度,防止粘連形成??墒褂脧椓г黾幼枇?,但需避免過度負(fù)重。合并半月板損傷者需調(diào)整屈曲角度,訓(xùn)練后冰敷可減輕炎癥反應(yīng)。

4、水中行走訓(xùn)練

在齊腰深水中進(jìn)行慢速行走,利用浮力減輕關(guān)節(jié)負(fù)荷。水溫宜保持在30-32攝氏度,每次15-20分鐘。水中阻力可強化肌肉而不沖擊關(guān)節(jié),適合體重超標(biāo)或急性期后患者。需注意防滑跌倒,嚴(yán)重骨質(zhì)疏松者慎用。

康復(fù)訓(xùn)練需配合藥物治療與物理治療同步進(jìn)行。急性發(fā)作期應(yīng)減少活動量,以冷敷和制動為主?;謴?fù)期訓(xùn)練要遵循循序漸進(jìn)原則,從低強度、小范圍開始逐步增加。日常避免爬樓梯、深蹲等加重關(guān)節(jié)負(fù)擔(dān)的動作,肥胖患者需控制體重。若訓(xùn)練后出現(xiàn)關(guān)節(jié)腫脹發(fā)熱,應(yīng)及時就醫(yī)調(diào)整方案。飲食可適當(dāng)增加富含歐米伽3脂肪酸的三文魚、核桃等食物,幫助抑制炎癥反應(yīng)。

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  • 智障兒童康復(fù)訓(xùn)練方法
    回答:智障兒童的康復(fù)訓(xùn)練方法包括早期干預(yù)、個性化教育、行為矯正和家庭支持,結(jié)合醫(yī)學(xué)治療和日常訓(xùn)練,能夠有效提升其生活能力和社交技能。 1、早期干預(yù) 早期干預(yù)是智障兒童康復(fù)的關(guān)鍵。通過科學(xué)的評估,制定適合兒童年齡和發(fā)育水平的訓(xùn)練計劃。早期干預(yù)主要包括語言訓(xùn)練、運動技能訓(xùn)練和認(rèn)知能力培養(yǎng)。語言訓(xùn)練通過發(fā)音練習(xí)、詞匯積累和簡單對話,幫助兒童提高表達(dá)能力。運動技能訓(xùn)練通過精細(xì)動作和粗大動作的練習(xí),增強身體協(xié)調(diào)性。認(rèn)知能力培養(yǎng)通過游戲和互動,提升兒童的思維能力和理解力。 2、個性化教育 智障兒童的康復(fù)訓(xùn)練需要根據(jù)其個體差異制定個性化教育方案。教育內(nèi)容應(yīng)貼近兒童的實際能力,避免過度復(fù)雜化。例如,通過圖片、實物和簡單指令,幫助兒童理解日常生活中的基本概念。個性化教育還包括情緒管理和社會適應(yīng)能力的培養(yǎng),通過角色扮演和情景模擬,幫助兒童學(xué)會與他人互動和解決簡單問題。 3、行為矯正 智障兒童可能伴隨行為問題,如注意力不集中、情緒波動或重復(fù)性行為。行為矯正通過正向強化和負(fù)面反饋,幫助兒童建立良好的行為習(xí)慣。例如,通過獎勵機制鼓勵兒童完成特定任務(wù),或通過溫和的糾正方式減少不良行為。行為矯正需要家長和教師的耐心配合,確保訓(xùn)練的一致性和持續(xù)性。 4、家庭支持 家庭在智障兒童康復(fù)訓(xùn)練中扮演重要角色。家長需要學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能,積極參與兒童的日常訓(xùn)練。家庭支持還包括為兒童提供安全、穩(wěn)定的環(huán)境,避免過度壓力或刺激。家長應(yīng)與康復(fù)機構(gòu)保持密切溝通,及時調(diào)整訓(xùn)練計劃,確保兒童的進(jìn)步得到有效監(jiān)測和評估。 5、醫(yī)學(xué)治療與日常訓(xùn)練結(jié)合 智障兒童的康復(fù)訓(xùn)練需要結(jié)合醫(yī)學(xué)治療,如藥物治療、物理治療和心理治療。藥物治療主要用于緩解伴隨癥狀,如焦慮或癲癇。物理治療通過專業(yè)的運動療法,改善兒童的身體功能。心理治療通過咨詢和支持,幫助兒童和家長應(yīng)對心理壓力。日常訓(xùn)練則包括生活技能訓(xùn)練,如穿衣、進(jìn)食和如廁,逐步提高兒童的自理能力。 智障兒童的康復(fù)訓(xùn)練是一個長期而系統(tǒng)的過程,需要早期干預(yù)、個性化教育、行為矯正和家庭支持的有機結(jié)合。通過科學(xué)的訓(xùn)練方法和家庭、社會的共同努力,智障兒童的生活質(zhì)量和社交能力可以得到顯著提升。家長和康復(fù)機構(gòu)應(yīng)保持耐心和信心,為兒童提供持續(xù)的支持和關(guān)愛,幫助他們在成長過程中實現(xiàn)最大潛能。
    語言發(fā)育遲緩如何康復(fù)訓(xùn)練
    回答:語言發(fā)育遲緩的康復(fù)訓(xùn)練需要根據(jù)孩子的具體情況制定個性化方案,包括語言訓(xùn)練、家庭干預(yù)和專業(yè)治療等綜合手段。語言發(fā)育遲緩可能由遺傳、環(huán)境、生理或病理因素導(dǎo)致,早期干預(yù)和系統(tǒng)訓(xùn)練是關(guān)鍵。 1、遺傳因素:部分語言發(fā)育遲緩與家族遺傳有關(guān),可能存在語言中樞發(fā)育延遲或功能障礙。建議進(jìn)行基因檢測,明確病因后,結(jié)合專業(yè)語言治療師的指導(dǎo)進(jìn)行訓(xùn)練。例如,通過發(fā)音練習(xí)、詞匯擴展和句子構(gòu)建等方法,逐步提升語言能力。 2、環(huán)境因素:家庭語言環(huán)境不足或缺乏語言刺激是常見原因。家長應(yīng)增加與孩子的互動,創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境??梢酝ㄟ^講故事、唱兒歌、玩語言游戲等方式,激發(fā)孩子的語言興趣。同時,減少電子設(shè)備使用時間,避免語言輸入單一化。 3、生理因素:聽力障礙、口腔肌肉發(fā)育不良等生理問題可能影響語言發(fā)展。建議進(jìn)行聽力篩查和口腔功能評估,必要時進(jìn)行聽力矯正或口腔肌肉訓(xùn)練。例如,通過吹氣球、吸管練習(xí)等增強口腔肌肉力量,改善發(fā)音清晰度。 4、病理因素:自閉癥、腦癱等疾病可能導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩。需要結(jié)合疾病治療,進(jìn)行多學(xué)科協(xié)作的語言康復(fù)訓(xùn)練。例如,針對自閉癥兒童,采用圖片交換溝通系統(tǒng)PECS或應(yīng)用行為分析ABA療法,逐步提高語言和社交能力。 5、專業(yè)語言訓(xùn)練:在專業(yè)語言治療師的指導(dǎo)下,進(jìn)行系統(tǒng)化訓(xùn)練。包括發(fā)音訓(xùn)練、語言理解訓(xùn)練、表達(dá)訓(xùn)練等。例如,通過模仿發(fā)音、角色扮演、對話練習(xí)等方法,逐步提升語言能力。同時,定期評估訓(xùn)練效果,調(diào)整訓(xùn)練計劃。 6、家庭干預(yù):家長在孩子的語言康復(fù)中扮演重要角色。家長應(yīng)學(xué)習(xí)語言訓(xùn)練技巧,在日常生活中融入語言訓(xùn)練。例如,通過提問、描述、復(fù)述等方式,鼓勵孩子表達(dá)。同時,給予孩子充分的耐心和鼓勵,避免過度批評。 語言發(fā)育遲緩的康復(fù)訓(xùn)練需要長期堅持,家長、孩子和專業(yè)治療師共同努力,才能取得良好效果。早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù)是關(guān)鍵,家長應(yīng)密切關(guān)注孩子的語言發(fā)展,及時尋求專業(yè)幫助。通過科學(xué)的訓(xùn)練和家庭支持,孩子的語言能力可以得到顯著提升。
    語言發(fā)育遲緩怎么做康復(fù)訓(xùn)練
    回答:語言發(fā)育遲緩的康復(fù)訓(xùn)練可以通過語言治療、家庭干預(yù)和專業(yè)訓(xùn)練相結(jié)合的方式有效改善。具體方法包括語言刺激訓(xùn)練、模仿發(fā)音練習(xí)、情境對話訓(xùn)練等,同時家長需積極參與,創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境。 1、語言刺激訓(xùn)練。通過增加語言輸入量,幫助孩子積累詞匯和理解語言。家長可以多與孩子對話,使用簡單、清晰的語句,并結(jié)合實物、圖片等輔助工具,增強孩子的語言感知能力。例如,指著蘋果說“這是蘋果”,并重復(fù)多次,幫助孩子建立語言與實物的聯(lián)系。 2、模仿發(fā)音練習(xí)。鼓勵孩子模仿成人的發(fā)音,從簡單的單音節(jié)開始,逐步過渡到多音節(jié)和短句。家長可以用夸張的口型和語調(diào)吸引孩子的注意力,例如發(fā)出“啊”“哦”等聲音,引導(dǎo)孩子模仿。每天堅持練習(xí),逐步提高孩子的發(fā)音能力。 3、情境對話訓(xùn)練。通過模擬日常生活場景,幫助孩子學(xué)習(xí)如何在不同情境下使用語言。例如,在吃飯時教孩子說“我要吃飯”,在玩耍時教孩子說“我們一起玩”。這種訓(xùn)練可以增強孩子的語言運用能力,提高溝通效果。 4、家庭干預(yù)。家長需積極參與孩子的語言訓(xùn)練,創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境。多與孩子互動,鼓勵孩子表達(dá)自己的想法和需求。同時,避免過度糾正孩子的錯誤,以免打擊其自信心??梢酝ㄟ^講故事、唱歌等方式,激發(fā)孩子的語言興趣。 5、專業(yè)訓(xùn)練。尋求語言治療師的幫助,制定個性化的訓(xùn)練計劃。治療師會根據(jù)孩子的具體情況,采用科學(xué)的方法進(jìn)行訓(xùn)練,例如口肌訓(xùn)練、聽力訓(xùn)練等。定期評估訓(xùn)練效果,及時調(diào)整方案,確保訓(xùn)練的有效性。 語言發(fā)育遲緩的康復(fù)訓(xùn)練需要長期堅持,家長需保持耐心和信心。通過科學(xué)的訓(xùn)練方法和家庭的支持,孩子的語言能力可以得到顯著提升。同時,建議家長密切關(guān)注孩子的進(jìn)步,及時與專業(yè)人士溝通,確保訓(xùn)練方案的針對性和有效性。
    腓骨肌萎縮癥康復(fù)訓(xùn)練
    回答:肌肉萎縮的原因非常多,最常見的比如存在局部骨折、脫位,后期嚴(yán)格注意休息保護(hù),長時間不活動就會引起病人肌肉萎縮。比如局部肌肉按摩,或到正規(guī)醫(yī)院康復(fù)科協(xié)助功能鍛煉,對有效緩解病人肌肉萎縮效果不錯。平時行伸腿、勾腳、收縮肌肉,進(jìn)行抬腿鍛煉,都可起到鍛煉下肢肌肉力量的作用。
    腦癱的康復(fù)訓(xùn)練有哪些
    回答:腦癱的康復(fù)訓(xùn)練手段主要包括,通過針刺激活部分腦細(xì)胞的發(fā)育和相應(yīng)的針刺頭部穴位,這種效果在臨床上也可以看到。其次,可以使用一些現(xiàn)代康復(fù)的概念,通過改善骨盆,改善的是由中樞神經(jīng)損傷引起的軀干肌肉力量低下。這些問題主要是盆腔問題,骨盆不穩(wěn)導(dǎo)致軀干肌肉力量不足、四肢不穩(wěn)、不協(xié)調(diào),通過治療師的一些技術(shù),可以主要穩(wěn)定骨盆,然后改善四肢的控制,也可以做一些低頻刺激來恢復(fù)肌肉緊張。
    脛腓骨骨折康復(fù)訓(xùn)練
    回答:脛腓骨骨折康復(fù)訓(xùn)練需要結(jié)合具體的治療方法而定。首先,骨折發(fā)生后,經(jīng)外科處置固定24小時,在床上休息的時候就要進(jìn)行訓(xùn)練,首先是踝關(guān)節(jié)的活動,以保持下肢血液循環(huán)的正常運行,防止下肢靜脈血栓的發(fā)生。如果是脛腓骨骨折沒有明顯移位,可以選擇管型石膏外固定保守治療,石膏固定期間主要是進(jìn)行肌肉等長收縮及抬腿訓(xùn)練,石膏去除后可以逐漸進(jìn)行膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)屈伸鍛煉。
    脛骨平臺骨折康復(fù)訓(xùn)練方法
    回答:脛骨平臺骨折長期不活動,將導(dǎo)致下肢肌肉廢用性萎縮,關(guān)節(jié)部位長期不屈曲和伸展活動,也將導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)周圍韌帶和關(guān)節(jié)囊粘連和軟縮,以后活動中膝關(guān)節(jié)有明顯僵硬。為了防止下肢肌肉長期不活動,引起廢用性萎縮,脛骨平臺骨折后臥床休息時,必須進(jìn)行下肢等長收縮。一個月后進(jìn)行肢體抬高功能鍛煉,膝關(guān)節(jié)可以逐漸彎曲。如有必要,坐在床上,在重力作用下沿小腿下垂,膝關(guān)節(jié)可以達(dá)到六十至九十度。兩個半月下地活動時多做患側(cè)肢體蹲起活動,主要是牽引和附著膝關(guān)節(jié)周圍柔軟收縮韌帶和關(guān)節(jié)囊,還可以加強腿部肌肉力量鍛煉。
    腦出血胳膊康復(fù)訓(xùn)練
    回答:腦出血胳膊康復(fù)訓(xùn)練,早期的臥姿對患者的康復(fù)是很重要的,先用枕頭墊住頸部,給患者一個足夠的支撐,為了防止肩胛的回縮,將另一個枕頭放在右肩胛下,肘關(guān)節(jié)和前臂保持伸展?fàn)顟B(tài),將墊子放在雙膝關(guān)節(jié)下,是為了避免下肢形成肌肉性的痙攣。還應(yīng)該是雙腳保持垂直的姿勢,避免足下垂的產(chǎn)生,正確的握姿對于上下肢的要求是不一樣的,上肢應(yīng)該盡量伸展,下肢則應(yīng)該長屈曲狀。首先是醫(yī)務(wù)人員幫助患者被動活動肩胛骨,腳步也要進(jìn)行一些被動的活動,然后進(jìn)行上肢控制能力的訓(xùn)練,可以在不同的方向進(jìn)行深走鍛煉,鍛煉患者的走步定向能力。
    肥胖的人更容易的滑膜炎嗎
    回答:肥胖的人更容易得滑膜炎,肥胖是發(fā)生滑膜炎的一個誘因,肥胖的人由于體重比較大,關(guān)節(jié)需要承受更大的負(fù)荷,尤其在劇烈的運動或者重體力勞動后,容易刺激關(guān)節(jié)的滑膜,導(dǎo)致關(guān)節(jié)的水腫充血和滲出,會引起關(guān)節(jié)的腫脹、疼痛和活動受限。對于肥胖的人群,應(yīng)該避免受涼、勞累,積極減輕體重,預(yù)防滑膜炎,如果疼痛及腫脹明顯,可以做一下理療、針灸,口服活血化瘀藥物,以改善血液循環(huán),促進(jìn)炎癥吸收。對于積液比較多的滑膜炎,可以考慮穿刺抽液,以減輕疼痛、水腫,促進(jìn)關(guān)節(jié)功能改善和恢復(fù)。
    肩胛骨滑膜炎是怎么回事
    回答:肩胛骨滑膜炎又叫做肩關(guān)節(jié)或肩峰滑膜炎,主要是局部滑膜出現(xiàn)了炎癥介質(zhì)增生,刺激肩關(guān)節(jié),導(dǎo)致了局部液體滲出增多,引起了局部的腫脹、疼痛。特別是在抬肩活動時擠壓水腫增生的滑膜,會導(dǎo)致疼痛明顯的加重,甚至出現(xiàn)了肩關(guān)節(jié)前屈、后伸、上舉、外展、內(nèi)旋、外旋等關(guān)節(jié)活動度障礙。發(fā)生肩關(guān)節(jié)滑膜炎后,建議減少肩關(guān)節(jié)的活動,同時要注意保暖,避免局部受涼,可以通過熱敷肩關(guān)節(jié)來進(jìn)行治療,也可以口服非甾體類抗炎藥物和活血化瘀的藥物進(jìn)行治療。
    滑膜炎怎么形成的
    回答:腳踝發(fā)生了滑膜炎,可以說在臨床上比較常見,主要就是由于腳踝部位日常生活中長時間的過度勞累,或者是局部發(fā)生了勞損,也可能是發(fā)生過外傷,或者是出現(xiàn)過骨折,以及局部長時間的受風(fēng)寒刺激等一些原因造成出現(xiàn)了腳踝滑膜炎。出現(xiàn)了腳踝滑膜炎的疾病,建議患者及時去醫(yī)院就診,了解一下嚴(yán)重的程度,然后再選擇合適的治療措施來進(jìn)行治療,如果比較輕的話,基本上保守的治療就可以緩解癥狀的。發(fā)生了腳踝滑膜炎以后會導(dǎo)致局部出現(xiàn)疼痛,在活動了以后,那么疼痛的情況就會特別明顯,或者是局部出現(xiàn)壓痛,甚至是影響踝關(guān)節(jié)功能活動。
    肩周炎康復(fù)訓(xùn)練方法
    回答:肩周炎是肩關(guān)節(jié)周圍軟組織炎癥造成的慢性疾病,原因有外傷所致和不明原因所致,外傷導(dǎo)致的肩周炎,治療手段以理療和手法為主,較為常見的"五十肩",其治療方法以減少肩關(guān)節(jié)活動和給予止痛藥物為主,中醫(yī)方面有針灸、推拿、拔罐等治療手段。
    腦水腫怎么做康復(fù)訓(xùn)練
    回答:腦水腫的患者要做一些康復(fù)訓(xùn)練來促進(jìn)功能的恢復(fù),首先要做一些運動功能方面的訓(xùn)練,比如做一些力量訓(xùn)練,可以舉重或者站立行走。但是要循序漸進(jìn),先從比較小的力量訓(xùn)練開始,逐漸加大訓(xùn)練的量,另外也要做一些精細(xì)運動方面的訓(xùn)練。除了運動功能方面以外,還需要對患者智力方面的能力進(jìn)行訓(xùn)練。另外,也要對患者的認(rèn)知功能、吞咽功能或者視力方面進(jìn)行一些有效的康復(fù)訓(xùn)練。訓(xùn)練的手段主要有針灸、按摩、電刺激、高壓氧或者一些器械輔助訓(xùn)練。當(dāng)然,這些訓(xùn)練最好在專業(yè)的醫(yī)生指導(dǎo)下完成。
    滑膜炎打玻璃酸鈉好嗎
    回答:腫脹或疼痛嚴(yán)重的要注意臥床休息,抬高患肢,可以用彈力繃帶適當(dāng)加壓包扎,治療期間要進(jìn)行關(guān)節(jié)周圍肌肉的功能鍛煉,后期要加強關(guān)節(jié)的屈伸鍛煉,這對消除關(guān)節(jié)積液,防止肌肉萎縮,預(yù)防滑膜炎的反復(fù)發(fā)作,恢復(fù)關(guān)節(jié)的功能有著積極的作用?;ぱ?,如果出現(xiàn)關(guān)節(jié)積液較多、張力大時可以進(jìn)行關(guān)節(jié)穿刺,將積液和積血完全抽凈,并向關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射玻璃酸鈉進(jìn)行治療。疼痛嚴(yán)重的可以外貼膏藥并口服消炎止痛的藥物進(jìn)行治療,嚴(yán)重時需要在關(guān)節(jié)鏡下進(jìn)行滑膜清理手術(shù)治療。
    肩胛骨滑膜炎會留下后遺癥嗎
    回答:肩胛骨滑膜炎就是肩上和肩峰的滑膜炎,無菌性炎癥造成滑膜滲出增多,表現(xiàn)為腫脹、疼痛。活動時候擠壓造成疼痛加重;嚴(yán)重的造成關(guān)節(jié)周圍韌帶和關(guān)節(jié)囊的攣縮。磁共振檢查可以明確診斷。急性發(fā)作期可以減少活動、肩關(guān)節(jié)制動、上肢懸吊3周;肩關(guān)節(jié)熱敷、理療或紅外線照射;口服非甾體類消炎止痛藥物,或曲安奈德疼痛點封閉注射,減輕炎癥。平時可以肩關(guān)節(jié)功能鍛煉,如引體向上,避免肩關(guān)節(jié)勞累、受涼。
    關(guān)節(jié)鏡術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練
    回答:肩關(guān)節(jié)鏡手術(shù)目前開展的越來越廣泛,并且取得了很好的療效,但是很多地方都忽視了術(shù)后的康復(fù)。膝關(guān)節(jié)鏡術(shù)后進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練是十分必要的,術(shù)后因早期進(jìn)行恢復(fù)功能的康復(fù)訓(xùn)練,術(shù)后可以給予持續(xù)地抬高患肢以促進(jìn)靜脈的回流,減輕組織腫脹改善局部血供,踝關(guān)節(jié)屈伸運動則是通過主動收縮和被動牽拉小腿屈側(cè)肌肉,促進(jìn)下肢血液循環(huán),防止深靜脈血栓的形成,股四頭肌的等長收縮能刺激肌肉的微循環(huán)擴張,不僅有利于肌肉組織的營養(yǎng)攝取,也可以防止肌肉的萎縮增強肌力,還有利于組織水腫以及膝關(guān)節(jié)積液的消退,強有力的肌肉能更好的保持膝關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性,。此階段主要是做理療或者淋巴按摩手法,促進(jìn)水腫消退,并且進(jìn)行踝泵訓(xùn)練,預(yù)防下肢深靜脈血栓。
    股神經(jīng)損傷術(shù)后需要做康復(fù)訓(xùn)練嗎
    回答:股神經(jīng)損傷術(shù)后需要做康復(fù)訓(xùn)練。股神經(jīng)位于大腿和小腿之間,因此在受傷后,會行走困難,不能伸直、彎曲膝關(guān)節(jié)。在術(shù)后必須要做康復(fù)鍛煉,不然會引起肌肉萎縮。剛開始可以在床上做簡單的伸腿動作,恢復(fù)一些后,可以下地做一些簡單的運動,不過要依據(jù)自身能力做適量的運動。在飲食上要注重營養(yǎng)搭配,多吃含有酶元素、氨基酸等的物質(zhì)的食品。
    脊髓損傷癱瘓不做康復(fù)訓(xùn)練會加重嗎
    回答:脊髓損傷截癱不做康復(fù)訓(xùn)練會加重,加重指的是肌肉萎縮會逐日加重,關(guān)節(jié)僵硬或強直,深靜脈血栓形成,肢體遠(yuǎn)端水腫,通過康復(fù)訓(xùn)練可以明顯改善以上臨床表現(xiàn)。如果停止康復(fù)訓(xùn)練,后期極容易導(dǎo)致關(guān)節(jié)畸形、攣縮,主要表現(xiàn)為肌肉、關(guān)節(jié),以及血管方面,所以要積極進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
    腳踝滑膜炎是由什么原因造成的
    回答:腳踝滑膜炎是一種無菌型炎癥,在臨床上是比較常見的,具體發(fā)病原因是由于滑膜的功能受損所致,從而導(dǎo)致踝關(guān)節(jié)積液產(chǎn)生多,吸收不平衡,導(dǎo)致踝關(guān)節(jié)積液的形成。這時可能會出現(xiàn)以下癥狀,比如關(guān)節(jié)腫脹、疼痛、皮溫升高、活動受限等表現(xiàn),引起滑膜炎由于踝關(guān)節(jié)的關(guān)節(jié)肌肉,或者韌帶受到比較嚴(yán)重?fù)p傷、劇烈運動、外傷等就會出現(xiàn)滑膜炎的癥狀。踝關(guān)節(jié)出現(xiàn)滑膜炎后,需要注意在進(jìn)行鍛煉時,熱身準(zhǔn)備運動到位,要循序漸進(jìn)逐步增加運動量,還需要根據(jù)病情嚴(yán)重程度進(jìn)行有效的治療。
    腓骨骨折后的康復(fù)訓(xùn)練
    回答:脛腓骨骨折術(shù)后可進(jìn)行早期的功能鍛煉。脛腓骨骨折非常常見,多數(shù)是因為強大暴力所致,多處骨折移位,粉碎明顯。因為骨折的患者往往在治療之后都需要一段時間的臥床休息,在臥床的這段時間,肌肉可能會出現(xiàn)萎縮的情況,導(dǎo)致身體肌肉的力量不比從前,出現(xiàn)這種情況就可以選擇相應(yīng)的康復(fù)訓(xùn)練恢復(fù)之前的身體狀態(tài)。

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