禮拜天，我在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上的門(mén)被風(fēng)刮起來(lái)合上了。我喊著8歲孩子的名稱(chēng)說(shuō)：“請(qǐng)幫媽媽開(kāi)開(kāi)關(guān)門(mén)好么？”孩子回答：“母親，我也來(lái)?！毖杆贋槲议_(kāi)了門(mén)。我趕忙向孩子講了聲“感謝”。

那時(shí)候在我們家拜訪的女朋友笑著說(shuō)：“真沒(méi)見(jiàn)過(guò)你那樣當(dāng)娘的，對(duì)自身的孩子也那么客套！”好友說(shuō)這句話時(shí)，她七歲的閨女正坐著邊上仰著小臉蛋望著她。

好友得話，讓我想了許多 。實(shí)際上 ，不僅就是我的好友，很多家長(zhǎng)都是有那樣的觀點(diǎn)：和他人講話時(shí)，講禮貌是務(wù)必的，但在自身孩子眼前講禮貌是不必要的。根據(jù)該類(lèi)邏輯思維，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子講話習(xí)慣應(yīng)用祈使句、命令句，非常少在意孩子的體會(huì)、建議，更吝于在孩子眼前說(shuō)“感謝”。這種家長(zhǎng)認(rèn)為那樣做能夠維護(hù)保養(yǎng)家長(zhǎng)的威勢(shì)，但事實(shí)上忽視了與孩子的情感溝通交流，是對(duì)孩子人格特質(zhì)的不重視。

我經(jīng)常告誡自身也告誡孩子的爸爸，不可以由于孩子小就忽視了對(duì)他的重視，更不可以由于孩子是自身的親生骨肉就省掉了應(yīng)該有的感謝和必需的文明禮貌。由于孩子便是在大家耳濡目染的危害中長(zhǎng)大。設(shè)想，假如孩子在平常的日常生活覺(jué)得不上大家對(duì)他的感謝，看不見(jiàn)大家對(duì)他人的感謝，那他又如何判斷感謝他人，感謝爸爸媽媽呢？使我們的孩子懂得感恩，又從何說(shuō)起呢？