嬰兒聽音樂過度會影響說話
隔三差五讓嬰兒賞析歌曲，不但能夠穩(wěn)定心態(tài)，并且能夠陶冶情操。但全世界一切事兒都并不是肯定的。烏克蘭少年兒童心理學(xué)專家的一項(xiàng)全新專題調(diào)研發(fā)覺，1～兩歲的嬰兒假如每日聽音樂過多，很有可能會危害一切正常學(xué)習(xí)語言的能力，還很有可能產(chǎn)生緘默、內(nèi)向的個(gè)性化。
權(quán)威專家對200多名1～兩歲的男孩和女孩嬰兒開展調(diào)研，結(jié)果發(fā)覺每日聽音樂兩小時(shí)之上或常常持續(xù)聽音樂兩小時(shí)之上的小孩，學(xué)話通常較遲，學(xué)習(xí)語言的能力通常較弱，產(chǎn)生語言發(fā)育遲緩（咬字不清或結(jié)巴）的占比也通常較高。
實(shí)際上，在嬰兒的成長階段中，危害學(xué)習(xí)語言的興趣愛好和能力的諸多負(fù)面信息要素，去除生理學(xué)病癥、神志不清及意外事件外，最顯著的便是聽音樂過多了。更槽糕的是，社交溝通交流受阻會滋長諸多抑郁癥、不自信等負(fù)面情緒，長此以往，便很有可能造成 性格古怪，乃至很有可能因果性，產(chǎn)生越來越激烈的惡循環(huán)。
對于此事，權(quán)威專家迄今并未尋找站得住腳的科學(xué)研究表述，但推斷：過多“活躍性”嬰兒人的大腦承擔(dān)歌曲的部位，可導(dǎo)致承擔(dān)學(xué)習(xí)語言的部位受“冷淡”，進(jìn)而對其一切正常成長發(fā)育造成不良影響。
來源于:好寶寶育兒網(wǎng)
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