在日常生活中，孩子難免會遇到一些委屈，怎樣教孩子解決委屈，變成當(dāng)期家長沙龍活動里家長們強烈反響的話題討論。

卉卉：有一些孩子因為年紀(jì)小，不容易表述或是害怕表述，就很有可能導(dǎo)致孩子長期性的精神壓力。此刻，家長如果不仔細，忽視孩子的情緒，那麼這類委屈很可能會導(dǎo)致孩子的心理陰影，對孩子的健康快樂成長導(dǎo)致危害。因此，家長必須 聆聽孩子的委屈，正確引導(dǎo)孩子表現(xiàn)出來。漸漸地，孩子便會培養(yǎng)自我調(diào)整的習(xí)慣性。

夜明語月：有一些家長見到孩子委屈，會用講理的方式壓抑感孩子的情緒。我認為這類方式不當(dāng)之處。孩子遭受委屈時，大道理是很不好聽得進的，假如換位思考一下，成年人碰到那樣的事也難免會解決不太好。講理應(yīng)該是在孩子委屈情緒疏通以后。有一些家長會讓受了委屈的孩子“不必和這些孩子一般見識”，這一樣也不是對的，孩子內(nèi)心有委屈，家長就該先搞好疏通。

小蟲媽：教孩子寬以待人，沒必要每一件事都需要爭出個結(jié)果來，有時候也是一種解決方式?？墒且尯⒆痈闱宄鞘欠欠?，如果是另一方的錯，那麼就確立告知孩子，不計較并不代表著另一方是對的，只是大家比他做得更加恰當(dāng)。

心海一帆：孩子遭受委屈后，也沒必要一味忍讓，能夠讓孩子學(xué)好跟伙伴商談，解決困難，它是一種主動進攻，能非常好地訓(xùn)煉孩子的各層面工作能力。有時能夠提示孩子用自身的方法處理，例如，石頭剪子布或扔錢幣，這類手機游戲的處理方法依然會讓許多 孩子贊不絕口的。