寶寶為什么喜歡打人
博禾醫(yī)生
寶寶喜歡打人可能與模仿行為、情緒表達(dá)受限、吸引關(guān)注、觸覺敏感、發(fā)育階段特點(diǎn)等因素有關(guān)。家長需及時(shí)引導(dǎo),避免形成習(xí)慣性攻擊行為。
寶寶可能通過觀察他人行為進(jìn)行模仿,如看到家庭成員或玩伴的肢體沖突。家長需注意自身言行,避免在孩子面前表現(xiàn)出攻擊性動(dòng)作,可通過繪本或角色扮演示范友好互動(dòng)方式。
語言能力未充分發(fā)展的寶寶常通過肢體動(dòng)作表達(dá)frustration。家長應(yīng)幫助孩子識(shí)別情緒,用簡單詞匯如生氣、難過進(jìn)行標(biāo)注,同時(shí)示范拍枕頭等替代性宣泄方式。
當(dāng)寶寶發(fā)現(xiàn)打人能快速獲得成人反應(yīng)時(shí),可能強(qiáng)化該行為。家長需保持冷靜回應(yīng),避免過度反應(yīng),在孩子表現(xiàn)友好行為時(shí)給予積極關(guān)注和具體表揚(yáng)。
部分寶寶因sensoryprocessing差異對(duì)肢體接觸產(chǎn)生異常反應(yīng)??商峁┯|覺脫敏訓(xùn)練如玩沙、揉面團(tuán),若伴隨其他感知異常建議咨詢兒童康復(fù)科評(píng)估。
18-36個(gè)月幼兒處于自我意識(shí)萌發(fā)期,常通過肢體探索社交邊界。家長須明確制止打人行為,用簡短指令如手是用來抱抱的,同時(shí)提供足夠的大運(yùn)動(dòng)活動(dòng)空間。
日??赏ㄟ^規(guī)律作息減少疲勞性煩躁,選擇情緒管理類繪本如我的情緒小怪獸進(jìn)行共讀。若打人行為持續(xù)超過6個(gè)月或伴隨咬人、撞頭等行為,建議兒童保健科排除發(fā)育行為問題。注意避免以暴制暴的管教方式,采用溫和而堅(jiān)定的態(tài)度幫助孩子建立正確的社交模式。
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