依照天性文化教育孩子

依照天性撫養(yǎng)孩子，就是以實(shí)質(zhì)上了解孩子，沒有理由接受他的所有 ，竭盡全力地協(xié)助他了解自己，愛她自身，做他自己。

做為父母，大家必須去挖掘孩子們的天性，并由此來調(diào)節(jié)修養(yǎng)方式，融入孩子的要求，營造孩子的個(gè)性化，給予和睦的自然環(huán)境，照顧她們健康快樂成長。

掌握性格分類及特點(diǎn)

迄今為止，分辨性情的方式很多種多樣，其個(gè)性化主要表現(xiàn)和個(gè)人行為特點(diǎn)只不過下列四大類，即：開朗型、力量型、極致型、和平型。

開朗型的孩子，天生聰慧好動(dòng)，激情樂觀，腦子里是藝術(shù)創(chuàng)意，求知欲也強(qiáng)，不心理緊張，好說愛說笑。她們天性積極主動(dòng)，但專注力易分散化，辦事總難有始有終，學(xué)業(yè)成績相對性差些。她們更喜歡校園內(nèi)表演和游戲娛樂，而且主要表現(xiàn)突顯。合適演出、主持人、舞蹈、歌唱、營銷推廣等崗位。她們必須持續(xù)激勵(lì)、催促和刺激性，期待獲得關(guān)心和認(rèn)可。最能緊隨時(shí)代潮流。

做為家長，要教育孩子自我約束、干凈整潔和應(yīng)用錢財(cái)，常常地相擁和接吻她們，激勵(lì)她們?nèi)プ龊米约合矏圩龅氖拢珱Q不會(huì)放任，就算是對你有益(例如拿你的錢給你送禮物)。

開朗型孩子的一舉一動(dòng)全是為了更好地好玩兒和被關(guān)心，她們須有一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)自然環(huán)境來管束。

力量型的孩子，堅(jiān)強(qiáng)不屈，精力旺盛，英勇堅(jiān)決，擅于指引，有創(chuàng)新精神，追求完美挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)變，控制欲望明顯，自小具備領(lǐng)導(dǎo)干部天資。他會(huì)根據(jù)大鬧脾氣來獲得決策權(quán)，不達(dá)目地決不妥協(xié)，合適競技體育、冒險(xiǎn)崗位和自主創(chuàng)業(yè)。力量型的孩子較大的期盼便是當(dāng)“大哥”，當(dāng)不如人意時(shí)，她們會(huì)因?yàn)閰挓┒蟪炒篝[玩耍。

做為家長，一定要果斷勸阻孩子的王道和無拘無束，投入多少的成本都值得，以防喪失權(quán)威性，乃至被孩子相反操縱和操縱。她們很會(huì)根據(jù)鉆父母的空檔，做到操縱全家人的目地。家長要重視她們心里對公平公正、公平的明顯要求，為她們給予能發(fā)揮潛能的自然環(huán)境。讓她們繁忙起來并擔(dān)負(fù)一些義務(wù)，達(dá)到她們追求完美造就的期盼。

極致型的孩子，聰慧聰慧，一出世，臉部就寫著用心，躺在寶寶床邊，便會(huì)剖析和思索。大大家要說：“他看上去真聰慧，跟小手牽小狗一樣?！?她們是最想象力豐富和造型藝術(shù)天資的，一般對歌曲、藝術(shù)設(shè)計(jì)、文學(xué)類、哲學(xué)思想、拍攝、工程建筑等崗位有興趣愛好。她們是標(biāo)準(zhǔn)化自身規(guī)定的優(yōu)秀生，無需他人監(jiān)管和督促自身，能清靜地寫作業(yè)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)與生活井然有序。但不當(dāng)表述心里體會(huì)，時(shí)有消極心態(tài)。

父母要激勵(lì)孩子發(fā)展趨勢特長和喜好，讓她們學(xué)會(huì)感恩和應(yīng)對不成功，直言自身的感情和要求，盡量避免觸碰悲劇的書本、電視機(jī)或歌曲，以防加劇悲傷和抑郁。

極致型的孩子精益求精，完美主義者，還期待他人能發(fā)覺他的心里要求。

和平型的孩子，寧靜率真隨和，自嗨，無須有意照顧。每日喂飽了他，就去睡覺，在全部的寶寶中是最溫馴的。 長大以后，他僅僅個(gè)局外人合好觀眾，但猶豫不決，沒有主見。

和平型的孩子，不容易公布抵抗，但清靜中卻藏著他鋼材一樣的信念。是好員工、最好的朋友，合適人事工作和解決事務(wù)。

做為父母，一定要在考慮周全中發(fā)覺他的獨(dú)特智謀并多方面正確引導(dǎo)，自小就多讀書讀好書給他們聽，多玩游戲一些心理狀態(tài)挑戰(zhàn)類的手機(jī)游戲來激起他的激情。激勵(lì)他多參與摔倒、慢跑等戶外體育主題活動(dòng)。要平心靜氣地和孩子溝通交流，竭盡全力消除矛盾和害怕，多讓他們自己去做挑選和看著辦。

和平型的孩子期盼寧靜和平靜，他希望重視和被認(rèn)可，你需要使他了解，你很愛惜他。

緩解孩子的工作壓力和心態(tài)

依據(jù)孩子的興趣愛好愛好，有目的性地挑選專長學(xué)習(xí)培訓(xùn)，防止導(dǎo)致孩子發(fā)展的工作壓力。與此同時(shí)，要依照孩子的性格特點(diǎn)，為孩子挑選適當(dāng)?shù)姆椒?，愉快精神?shí)質(zhì)和緩解心態(tài)。

力量型的孩子，必須耗費(fèi)身體素質(zhì)來釋放壓力自身。家長能夠多陪她們開展慢跑、踢足球等時(shí)尚運(yùn)動(dòng)手機(jī)游戲。開朗型的孩子，必須根據(jù)侃侃而談地講話來學(xué)會(huì)放下，家長要多陪她們閑聊，多聽聽她們說故事。和平型的孩子，喜愛享有“閑著沒事”的歲月，家長要激勵(lì)她們?nèi)タ磿闼齻兩⑸⒉?、閑聊也是好方法。極致型的孩子，喜歡獨(dú)處，一個(gè)人靜靜的去看書、聽歌全是享有。家長要為她們發(fā)揮特長，提供便利。

堅(jiān)信自己便是權(quán)威專家

孩子全是獨(dú)一無二的；家長是最認(rèn)識(shí)自己孩子的。重視孩子，堅(jiān)信自己，不必盲目跟風(fēng)效仿文化教育典型性，切勿生搬硬套成功案例。

做為家長，我們要努力學(xué)習(xí)發(fā)展，敢于負(fù)責(zé)任，為孩子造就和睦、溫馨的家自然環(huán)境，讓孩子開心、自信心地日常生活，輕輕松松、開心地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，身心健康、當(dāng)然地發(fā)展。家庭和睦，是人生的意義的最終反映；孩子開心，是親子教育的較大取得成功。