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家長(zhǎng)如何早期發(fā)現(xiàn)孩子有多動(dòng)癥

患者：男，7歲

病情描述:
家長(zhǎng)如何早期發(fā)現(xiàn)孩子有多動(dòng)癥
共1個(gè)回答
劉玲 副主任醫(yī)師 去掛號(hào)
福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院 三甲 小兒內(nèi)科

多動(dòng)癥早期表現(xiàn)主要有注意力不集中、活動(dòng)過(guò)度、情緒沖動(dòng)、學(xué)習(xí)困難。家長(zhǎng)需通過(guò)日常行為觀察結(jié)合專業(yè)評(píng)估識(shí)別。

1、注意力不集中：

孩子頻繁分心、丟三落四或無(wú)法完成簡(jiǎn)單指令，家長(zhǎng)需記錄行為頻率并減少環(huán)境干擾，必要時(shí)進(jìn)行專注力訓(xùn)練。

2、活動(dòng)過(guò)度：

與年齡不符的過(guò)度跑動(dòng)或小動(dòng)作增多，家長(zhǎng)需建立規(guī)律作息，通過(guò)體育活動(dòng)消耗過(guò)剩精力，避免過(guò)度約束。

3、情緒沖動(dòng)：

經(jīng)常插話、難以等待輪換，家長(zhǎng)需采用可視化規(guī)則表，配合正強(qiáng)化訓(xùn)練幫助孩子掌握情緒管理技巧。

4、學(xué)習(xí)困難：

作業(yè)拖延或成績(jī)波動(dòng)明顯，家長(zhǎng)需與教師保持溝通，采用分段式學(xué)習(xí)法并排除視力聽(tīng)力等生理因素。

發(fā)現(xiàn)上述表現(xiàn)持續(xù)超過(guò)6個(gè)月且影響社交學(xué)習(xí)時(shí)，建議盡早就診兒童心理科或發(fā)育行為科，日常保持均衡飲食并增加戶外活動(dòng)。

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