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兒童多動(dòng)癥如何進(jìn)行心理輔導(dǎo)

患者:女,5歲

病情描述:
自從孩子得了多動(dòng)癥之后,心情總是不受控制,而且還經(jīng)常莫名的發(fā)脾氣。兒童多動(dòng)癥如何進(jìn)行心理輔導(dǎo)?
共1個(gè)回答
王雪梅 主任醫(yī)師 去掛號(hào)
北京大學(xué)第三醫(yī)院 三甲 兒科

兒童多動(dòng)癥的心理輔導(dǎo)方法主要有行為干預(yù)、認(rèn)知訓(xùn)練、家庭支持、學(xué)校協(xié)作。多動(dòng)癥通常與神經(jīng)發(fā)育異常、遺傳因素、環(huán)境刺激、心理社會(huì)因素有關(guān)。

1、行為干預(yù)

通過(guò)正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化塑造目標(biāo)行為,建議家長(zhǎng)制定明確的獎(jiǎng)懲制度,用代幣制或行為契約幫助孩子建立規(guī)則意識(shí),減少?zèng)_動(dòng)行為。

2、認(rèn)知訓(xùn)練

采用執(zhí)行功能訓(xùn)練改善注意力缺陷,家長(zhǎng)需陪同孩子進(jìn)行數(shù)字記憶、舒爾特方格等游戲,逐步提升工作記憶和抑制控制能力。

3、家庭支持

父母需學(xué)習(xí)非暴力溝通技巧,避免過(guò)度批評(píng),建立穩(wěn)定的家庭作息,通過(guò)親子共讀、協(xié)作游戲等方式增強(qiáng)孩子的安全感與歸屬感。

4、學(xué)校協(xié)作

教師應(yīng)提供課堂行為管理方案,如分段布置任務(wù)、允許合理活動(dòng)空間,建議家長(zhǎng)定期與老師溝通調(diào)整個(gè)性化教育計(jì)劃。

心理輔導(dǎo)需配合規(guī)律運(yùn)動(dòng)與均衡飲食,限制高糖食品攝入,保證充足睡眠,必要時(shí)在醫(yī)生指導(dǎo)下結(jié)合藥物治療。

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