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腦癱康復(fù)訓(xùn)練論文

當(dāng)孩子患上腦癱后，就會(huì)成為一家人的痛苦，所以，對(duì)于孩子，我們作為家長(zhǎng)的要有疾病的防范意識(shí)，減少疾病對(duì)孩子的危害，所以在腦癱康復(fù)訓(xùn)練論文的一些關(guān)于小兒腦癱康復(fù)訓(xùn)練的知識(shí)家長(zhǎng)們要學(xué)習(xí)，下面就講講腦癱康復(fù)訓(xùn)練有哪些吧。

1、增加說(shuō)話和活動(dòng)的量，父母不要因?yàn)榕c腦癱患兒說(shuō)話得不到回應(yīng)就喪失信心，應(yīng)利用各種機(jī)會(huì)跟患兒說(shuō)話;做游戲時(shí)與患兒 一起已經(jīng)進(jìn)行呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練，寓教于樂(lè)引起患兒對(duì)訓(xùn)練的興趣。鼓勵(lì)患兒說(shuō)話，應(yīng)多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)患兒發(fā)聲的積極性，幫助患兒樹(shù)立說(shuō)話的信心;當(dāng)患兒發(fā)聲時(shí)要立即 回應(yīng)多啟發(fā)他表達(dá)想說(shuō)的話，千萬(wàn)不要批評(píng)和指責(zé)患兒。

2、教育要持之以恒，語(yǔ)言的矯治和訓(xùn)練是長(zhǎng)期而艱苦的，家長(zhǎng)要有極大的耐心和毅力只有持之以恒才能有所收獲，才能給有語(yǔ)言障礙的腦癱患兒打下良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)。

3、保持正確姿態(tài)，當(dāng)腦癱患兒有了較好的軀干控制能力與進(jìn)食能力時(shí)，可以系統(tǒng)開(kāi)始語(yǔ)言訓(xùn)練，交談時(shí)要與患兒眼睛的高度保持一致，如果位置過(guò)高會(huì)使患兒全身過(guò)度伸展不利于發(fā)音。

溫馨提示：醫(yī)療科普知識(shí)僅供參考，不作診斷依據(jù)；無(wú)行醫(yī)資格切勿自行操作，若有不適請(qǐng)到醫(yī)院就診
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