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孩子不學(xué)習(xí)怎么辦

不愛學(xué)習(xí)的孩子,可以多吃一些核桃、魚等能營養(yǎng)大腦的食物,讓大腦保持良好的狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率;還要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,控制孩子心理疲勞,改變孩子厭學(xué)的問題;如是因多動(dòng)癥強(qiáng)迫癥等疾病引起的,需對(duì)癥治療。

孩子們平時(shí)在學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān)就非常重,課余時(shí)間家長還會(huì)給孩子報(bào)各種培訓(xùn)班,孩子們天天只能是學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),根本就沒有一點(diǎn)可以自由的時(shí)間,時(shí)間長了,就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的心理,不愿意學(xué)習(xí),甚至抗拒去學(xué)校。家中有這樣的孩子時(shí),能把家長愁死,那么,孩子不學(xué)習(xí)怎么辦?
  1、補(bǔ)充腦營養(yǎng)
  大腦營養(yǎng)不足,孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)感覺吃力,上課時(shí)的注意力會(huì)變得不集中,聽課效率也會(huì)變差,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓讲?,在學(xué)習(xí)上沒有閃光點(diǎn),所以他們就會(huì)厭學(xué)。
  如果能在平時(shí),讓孩子適當(dāng)?shù)亩喑砸恍┖锈}、鎂、磷、維生素b等營養(yǎng)物質(zhì)的食物,讓大腦保持良好的狀態(tài),學(xué)習(xí)起來可以達(dá)到事半功倍的效果,孩子的厭學(xué)心理也能緩解,所以建議平時(shí)讓孩子多吃核桃、魚等。
  2、興趣吸引
  俗話說“興趣是最好的老師”,只有孩子感興趣后,才能積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),上課時(shí)注意力才能更集中,成績會(huì)越來越好,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)更高,這樣就會(huì)出現(xiàn)良性循環(huán)。所以家長、老師都要多和孩子溝通,了解孩子的興趣點(diǎn),幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,降低厭學(xué)心理。
  3、控制心理疲勞
  如果持續(xù)讓孩子學(xué)習(xí),會(huì)導(dǎo)致孩子大腦疲勞,輕則興趣降低,注意力渙散,進(jìn)一步發(fā)展就是情緒不快,出現(xiàn)學(xué)習(xí)倦怠,嚴(yán)重時(shí)孩子就會(huì)有厭學(xué)、逃學(xué)的問題。
  所以家長不要頻繁的為孩子報(bào)興趣班,老師也要適當(dāng)?shù)臏p少作用,讓孩子有時(shí)間做自己喜歡的事情,減少學(xué)習(xí)倦怠心理,厭學(xué)情緒就能得到緩解。
  4、對(duì)癥治療
  有些孩子不愛上學(xué),是因?yàn)榛加卸鄤?dòng)癥,強(qiáng)迫癥等疾病導(dǎo)致的,孩子上課注意力不集中,平時(shí)的一些小動(dòng)作特別多,情緒不穩(wěn)定,特別愛沖動(dòng),學(xué)習(xí)起來比較困難,應(yīng)該是孩子出現(xiàn)了多動(dòng)癥。
  家長和老師互相配合,多鼓勵(lì)孩子,多帶著孩子參加一些有益的活動(dòng)緩解癥狀,當(dāng)多動(dòng)癥比較嚴(yán)重時(shí),可以應(yīng)用托莫西汀等,去甲腎上腺素再攝取抑制劑進(jìn)行治療,還需要進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

溫馨提示:醫(yī)療科普知識(shí)僅供參考,不作診斷依據(jù);無行醫(yī)資格切勿自行操作,若有不適請(qǐng)到醫(yī)院就診
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