高中抑郁的人有多少

高中生抑郁發(fā)生率約為15%-30%,與學(xué)業(yè)壓力、家庭關(guān)系、社交困擾、生理變化、遺傳因素密切相關(guān)。
高考競(jìng)爭(zhēng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)是主要誘因,持續(xù)高壓導(dǎo)致情緒耗竭。認(rèn)知行為療法可調(diào)整負(fù)面思維,每天安排30分鐘正念呼吸練習(xí),學(xué)??赏菩蟹謱幼鳂I(yè)制度減輕負(fù)擔(dān)。
父母過(guò)高期望或情感忽視易引發(fā)抑郁。家庭治療能改善溝通模式,建議每周固定2次親子對(duì)話時(shí)間,采用非暴力溝通技巧表達(dá)需求。
校園欺凌或同伴排斥造成心理創(chuàng)傷。團(tuán)體心理輔導(dǎo)幫助重建社交信心,可參與戲劇治療等非競(jìng)爭(zhēng)性活動(dòng)培養(yǎng)人際關(guān)系能力。
青春期激素波動(dòng)影響情緒調(diào)節(jié)。規(guī)律作息保證7小時(shí)睡眠,補(bǔ)充富含Omega-3的深海魚(yú)和堅(jiān)果,血清素水平檢測(cè)輔助診斷。
家族抑郁史人群患病風(fēng)險(xiǎn)高2-3倍?;驒z測(cè)結(jié)合心理評(píng)估實(shí)現(xiàn)早篩,SSRI類藥物需在精神科醫(yī)師指導(dǎo)下使用。
抑郁高中生需保證每日攝入200g深色蔬菜和1份乳制品,快走或瑜伽等中等強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)每周3次,建立"情緒日記-專業(yè)咨詢-社會(huì)支持"三維干預(yù)體系,出現(xiàn)自傷傾向需立即就醫(yī)。學(xué)校應(yīng)配備專職心理教師,每學(xué)期開(kāi)展2次全員心理健康普查。
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