上海治療多動癥比較專業(yè)的醫(yī)院有上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院、復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院、上海市精神衛(wèi)生中心、上海兒童醫(yī)學(xué)中心、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)院、上海市第一人民醫(yī)院、上海市第六人民醫(yī)院、上海同濟醫(yī)院、上海市第十人民醫(yī)院、上海中醫(yī)藥大學(xué)附屬龍華醫(yī)院。這些醫(yī)院在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙領(lǐng)域具有豐富的臨床經(jīng)驗和專業(yè)的診療技術(shù)，能夠為多動癥患兒提供全面的評估和個性化治療方案。

1.上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院兒童保健科在兒童多動癥診療方面處于國內(nèi)地位。醫(yī)院擁有完善的評估體系，采用國際通用的診斷標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合行為觀察、心理測評和神經(jīng)生理檢查等多種手段進行綜合診斷。治療方面提供藥物干預(yù)、行為矯正、家庭指導(dǎo)等綜合治療方案。醫(yī)院還設(shè)有專門的兒童發(fā)育行為門診，針對不同年齡段患兒的特點制定個性化干預(yù)計劃。醫(yī)院在多動癥的基礎(chǔ)研究和臨床轉(zhuǎn)化方面取得多項成果，參與制定了國內(nèi)多動癥診療指南。

2.復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科和兒童保健科在多動癥診療方面具有豐富經(jīng)驗。醫(yī)院引進了國際的評估工具和治療方法，建立了多學(xué)科協(xié)作的診療模式。醫(yī)院特別注重早期篩查和干預(yù)，針對學(xué)齡前兒童開展專門的評估項目。治療上采用醫(yī)教結(jié)合的方式，與學(xué)校建立合作機制，為患兒提供全方位的支持。醫(yī)院還開展家長培訓(xùn)課程，幫助家長掌握科學(xué)的教養(yǎng)方法。醫(yī)院定期舉辦多動癥科普講座，提高公眾對疾病的認(rèn)識。

3.上海市精神衛(wèi)生中心

上海市精神衛(wèi)生中心兒童青少年科在多動癥伴發(fā)情緒行為問題的診療方面具有獨特優(yōu)勢。中心擁有專業(yè)的心理評估團隊和的檢測設(shè)備，能夠?qū)Χ鄤影Y進行診斷和鑒別診斷。治療上采用藥物治療與心理行為干預(yù)相結(jié)合的方式，特別擅長處理復(fù)雜病例和共病情況。中心設(shè)有日間康復(fù)項目，為患兒提供結(jié)構(gòu)化訓(xùn)練。醫(yī)院還開展多項臨床研究，不斷優(yōu)化治療方案。中心與社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)建立轉(zhuǎn)診網(wǎng)絡(luò)，為患兒提供連續(xù)性醫(yī)療服務(wù)。

4.上海兒童醫(yī)學(xué)中心

上海兒童醫(yī)學(xué)中心發(fā)育行為兒科在多動癥診療方面積累了豐富經(jīng)驗。中心引進國際的評估系統(tǒng)，建立標(biāo)準(zhǔn)化的診療流程。醫(yī)院特別關(guān)注多動癥對患兒學(xué)習(xí)和社交功能的影響，提供針對性的干預(yù)方案。治療上注重個體化原則，根據(jù)患兒具體情況選擇合適的治療方法。醫(yī)院開展家長支持小組活動，幫助家庭應(yīng)對養(yǎng)育挑戰(zhàn)。中心還參與多項國際合作研究，保持診療技術(shù)與國際同步。

5.上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)院

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科在多動癥診療方面具有特色優(yōu)勢。醫(yī)院建立了完善的評估體系，能夠早期識別多動癥癥狀。治療上采用多模式干預(yù)策略，包括藥物治療、行為治療和認(rèn)知訓(xùn)練等。醫(yī)院特別注重患兒的長期隨訪管理，建立健康檔案跟蹤治果。醫(yī)院開展學(xué)校適應(yīng)性訓(xùn)練項目，幫助患兒改善課堂行為。醫(yī)院還參與編寫多部兒童神經(jīng)發(fā)育障礙診療指南，推動診療規(guī)范化。