合肥兒童醫(yī)院排名：1、合肥天使兒童醫(yī)院，2、合肥正規(guī)兒童?？漆t(yī)院，3、合肥天使醫(yī)院，4、合肥兒童康復(fù)醫(yī)院，合肥兒科醫(yī)生潘四海排名_合肥兒童注意力康復(fù)機(jī)構(gòu)名單排名一覽，合肥天使兒童醫(yī)院一家專注于兒童疑難病的兒童醫(yī)院，專業(yè)治療兒童行為發(fā)育科，兒童生長發(fā)育科，學(xué)習(xí)困難門診，語言發(fā)育科等兒科疾病。醫(yī)院擁有一批優(yōu).秀的主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師、康復(fù)師等多位知名教授，固定每周坐診。積極開展多學(xué)科聯(lián)合干預(yù)兒童疑難疾病診治工作，致力于為兒童患者提供科學(xué)、全面的優(yōu)質(zhì)診療服務(wù)，形成了一整套服務(wù)規(guī)范、模式和特色。
當(dāng)多動(dòng)癥出現(xiàn)時(shí)，它會(huì)導(dǎo)致孩子發(fā)展為多動(dòng)癥。很多孩子平時(shí)不注意，還會(huì)造成智力遲鈍，嚴(yán)重影響他們的健康。總的來說，每個(gè)人都需要盡快照顧好自己，應(yīng)該更加注意自己的健康問題。我們可以有效地了解所涉及的因素。兒童多動(dòng)癥的癥狀有以下幾點(diǎn)：
1.注意力不集中
注意力不集中是兒童多動(dòng)癥的標(biāo)志之一。許多父母向醫(yī)生描述多動(dòng)癥，“他不能專注于任何一件事，他的思想總是快速地從一件事轉(zhuǎn)移到另一件事?！?/p>
注意力不集中主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):不注意細(xì)節(jié)，經(jīng)常犯粗心的錯(cuò)誤，容易分心，不聽別人的話，有記憶問題，不聽老師和家長的安排，不能獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)，經(jīng)常丟東西。
2.多動(dòng)
如果你的孩子運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不是很發(fā)達(dá)，坐著不停地扭動(dòng)，總是在跑或爬，不能長時(shí)間安靜?多動(dòng)是多動(dòng)癥的另一個(gè)常見特征。
頑皮多動(dòng)的具體表現(xiàn)是:在教室里不停地扭動(dòng)，經(jīng)常離開座位，經(jīng)常在教室里跑跳，說話很多，很難安靜地玩?；蛐菹ⅲ銜?huì)覺得多動(dòng)癥的孩子身體里有了一個(gè)馬達(dá)，他們精力充沛，卻不知道自己累了。他們不停地走來走去，嘴里喃喃自語。
3.沖動(dòng)行為
患有多動(dòng)癥的孩子喜歡在信息不足的情況下迅速反應(yīng)和行動(dòng)。行為沖動(dòng)，做事莽撞，一時(shí)興起，經(jīng)常為此與同齡人爭吵或爭執(zhí)，造成不良后果。
沖動(dòng)行為的具體表現(xiàn)是:插嘴或打斷別人說話，老師還沒說完就急著回答老師的問題，無法耐心排隊(duì)等。
4.學(xué)習(xí)困難
患有多動(dòng)癥的兒童智力正?；蚧菊?，學(xué)習(xí)困難的原因與注意力不集中和多動(dòng)有關(guān)。學(xué)習(xí)困難的時(shí)間取決于智力水平和多動(dòng)癥的嚴(yán)重程度。
學(xué)習(xí)困難的具體表現(xiàn)為:小學(xué)或初中學(xué)習(xí)成績差。患有嚴(yán)重注意力缺陷多動(dòng)障礙和低到中等智力的兒童在上學(xué)早期可能會(huì)遇到學(xué)習(xí)困難。那些高智商、少多動(dòng)癥的人可能只在初中有學(xué)習(xí)困難。
5.品行障礙
注意缺陷多動(dòng)障礙和品行障礙的合并癥從30%到58%不等。
品行障礙具體表現(xiàn)為:日常生活中極具攻擊性的行為，如罵人、傷害同學(xué)、破壞物品、虐待他人、虐待動(dòng)物、性侵、搶劫等，或一些不符合道德規(guī)范和社會(huì)規(guī)范的行為，如撒謊、逃學(xué)、離家出走、縱火、盜竊等。
6.自卑，害怕上學(xué)
由于行為問題、情緒問題和學(xué)習(xí)成績差，患有多動(dòng)癥的孩子不受同學(xué)和老師的歡迎。他們經(jīng)常受到父母的訓(xùn)斥或懲罰，甚至被毆打和責(zé)罵。因此，他們?nèi)菀鬃员?，害怕上學(xué)。
低自尊和害怕上學(xué)表現(xiàn)為:因?yàn)楹ε赂改傅膽土P而回避回答問題，有時(shí)害怕回家或害怕上學(xué)。
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