上海正規(guī)的多動癥排行榜
上海治療多動癥比較正規(guī)的醫(yī)院有復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院、上海市精神衛(wèi)生中心、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心、上海市兒童醫(yī)院。這些醫(yī)院在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙領(lǐng)域具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，能夠?yàn)槎鄤影Y患兒提供全面的評估和個(gè)性化的治療方案。家長可以根據(jù)孩子的具體情況選擇合適的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
多動癥是一種常見的兒童神經(jīng)發(fā)育障礙，主要表現(xiàn)為注意力不集中、活動過度和沖動行為。其發(fā)病原因復(fù)雜，可能與遺傳、環(huán)境、神經(jīng)遞質(zhì)失衡等多種因素有關(guān)。早期診斷和科學(xué)干預(yù)對改善患兒預(yù)后至關(guān)重要。
復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院發(fā)育行為兒科是國內(nèi)早開展兒童神經(jīng)發(fā)育障礙診療的?？浦弧Ｔ摽剖覔碛袑I(yè)的評估團(tuán)隊(duì)和完善的診療體系，采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的評估工具對多動癥患兒進(jìn)行全面評估。醫(yī)院建立了多學(xué)科協(xié)作模式，可為患兒提供藥物治療、行為干預(yù)、家庭指導(dǎo)等綜合治療方案。
復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院地址：上海市閔行區(qū)萬源路399號。
就診科室：發(fā)育行為兒科。
門診時(shí)間：周一至周五上午8:00-11:30，下午13:30-17:00。
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院兒童保健科在兒童發(fā)育行為問題診治方面具有顯著優(yōu)勢?？剖遗鋫淞藢I(yè)的心理評估室和訓(xùn)練室，采用循證醫(yī)學(xué)方法為多動癥患兒制定個(gè)體化干預(yù)方案。醫(yī)院還開展家長培訓(xùn)課程，幫助家長掌握科學(xué)的管理方法。
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院地址：上海市楊浦區(qū)控江路1665號。
就診科室：兒童保健科。
門診時(shí)間：周一至周六上午8:00-11:30，下午13:30-17:00。
上海市精神衛(wèi)生中心兒童青少年精神科是華東地區(qū)規(guī)模大的兒童精神衛(wèi)生?？?。該科室在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙的診斷和治療方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，擁有專業(yè)的心理評估團(tuán)隊(duì)和康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施。醫(yī)院采用藥物治療結(jié)合心理行為干預(yù)的綜合，為多動癥患兒提供系統(tǒng)治療。
上海市精神衛(wèi)生中心地址：上海市徐匯區(qū)宛平南路600號。
就診科室：兒童青少年精神科。
門診時(shí)間：周一至周五上午8:00-11:30，下午13:30-17:00。
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心發(fā)育行為兒科在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙領(lǐng)域具有較高的診療水平?？剖乙M(jìn)了國際的評估設(shè)備和技術(shù)，建立了標(biāo)準(zhǔn)化的診療流程。醫(yī)院注重多學(xué)科協(xié)作，可為多動癥患兒提供包括藥物治療、行為矯正、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等在內(nèi)的綜合干預(yù)方案。
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心地址：上海市浦東新區(qū)東方路1678號。
就診科室：發(fā)育行為兒科。
門診時(shí)間：周一至周五上午8:00-11:30，下午13:30-17:00。
上海市兒童醫(yī)院兒童保健科是上海市重點(diǎn)學(xué)科，在兒童發(fā)育行為問題診治方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)?？剖遗鋫淞藢I(yè)的評估工具和訓(xùn)練設(shè)施，采用國際通用的診斷標(biāo)準(zhǔn)對多動癥進(jìn)行評估。醫(yī)院建立了家長-學(xué)校-醫(yī)院三方協(xié)作模式，為患兒提供全方位的干預(yù)服務(wù)。
上海市兒童醫(yī)院地址：上海市靜安區(qū)北京西路1400弄24號。
就診科室：兒童保健科。
門診時(shí)間：周一至周六上午8:00-11:30，下午13:30-17:00。
多動癥患兒的日常管理需要家長、學(xué)校和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的共同努力。家長應(yīng)保持耐心和理解，建立規(guī)律的作息時(shí)間，采用正向強(qiáng)化方法引導(dǎo)孩子。學(xué)校老師可適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方式，給予患兒更多關(guān)注和支持。定期隨訪評估治果，根據(jù)患兒情況及時(shí)調(diào)整干預(yù)方案。保證充足睡眠、均衡營養(yǎng)和適度運(yùn)動也有助于改善癥狀。避免過度批評和懲罰，多給予鼓勵(lì)和肯定，幫助孩子建立自信心。
