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上海哪些醫(yī)院專治兒童心理

2025-07-06 09:38:26

上海專治兒童心理的醫(yī)院有復旦大學附屬兒科醫(yī)院、上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院、上海市精神衛(wèi)生中心、上海市兒童醫(yī)學中心、上海交通大學醫(yī)學院附屬瑞金醫(yī)院等。這些醫(yī)院在兒童心理疾病的診斷和治療方面具有豐富的經(jīng)驗和的醫(yī)療技術(shù),能夠為患兒提供全面的心理評估和個性化的治療方案。無論是兒童焦慮、抑郁、注意力缺陷多動障礙(ADHD)還是自閉癥譜系障礙,這些醫(yī)院都能提供專業(yè)的診療服務。

兒童心理疾病的發(fā)病原因復雜,可能涉及遺傳、環(huán)境、家庭關(guān)系等多方面因素。早期發(fā)現(xiàn)和干預對于兒童心理健康的恢復至關(guān)重要。家長應關(guān)注孩子的情緒和行為變化,及時尋求專業(yè)幫助。

1.復旦大學附屬兒科醫(yī)院-心理科

復旦大學附屬兒科醫(yī)院是上海地區(qū)知名的兒童??漆t(yī)院,其心理科在兒童心理疾病的診斷和治療方面具有顯著優(yōu)勢。醫(yī)院配備了的心理評估工具和專業(yè)的心理治療團隊,能夠為患兒提供全面的心理支持和治療服務。心理科醫(yī)生團隊經(jīng)驗豐富,擅長處理兒童焦慮、抑郁、注意力缺陷多動障礙(ADHD)等常見心理問題。

復旦大學附屬兒科醫(yī)院地址:上海市閔行區(qū)萬源路399號。

就診科室:心理科。

門診時間:周一至周五 8:00-17:00,周六 8:00-12:00。

2.上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院-心理科

上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院是一所綜合性醫(yī)院,其心理科在兒童心理疾病的治療方面具有較高的聲譽。醫(yī)院擁有專業(yè)的心理醫(yī)生團隊和的心理治療設備,能夠為患兒提供個性化的治療方案。心理科在兒童自閉癥譜系障礙、情緒障礙等疾病的治療方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗。

上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院地址:上海市楊浦區(qū)控江路1665號。

就診科室:心理科。

門診時間:周一至周五 8:00-17:00,周六 8:00-12:00。

3.上海市精神衛(wèi)生中心-兒童心理科

上海市精神衛(wèi)生中心是上海地區(qū)精神衛(wèi)生領域的機構(gòu),其兒童心理科在兒童心理疾病的診斷和治療方面具有顯著優(yōu)勢。醫(yī)院擁有專業(yè)的心理醫(yī)生團隊和的心理治療設備,能夠為患兒提供全面的心理支持和治療服務。心理科醫(yī)生團隊經(jīng)驗豐富,擅長處理兒童焦慮、抑郁、注意力缺陷多動障礙(ADHD)等常見心理問題。

上海市精神衛(wèi)生中心地址:上海市徐匯區(qū)宛平南路600號。

就診科室:兒童心理科。

門診時間:周一至周五 8:00-17:00,周六 8:00-12:00。

4.上海市兒童醫(yī)學中心-心理科

上海市兒童醫(yī)學中心是一所專注于兒童健康的??漆t(yī)院,其心理科在兒童心理疾病的治療方面具有較高的聲譽。醫(yī)院擁有專業(yè)的心理醫(yī)生團隊和的心理治療設備,能夠為患兒提供個性化的治療方案。心理科在兒童自閉癥譜系障礙、情緒障礙等疾病的治療方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗。

上海市兒童醫(yī)學中心地址:上海市浦東新區(qū)東方路1678號。

就診科室:心理科。

門診時間:周一至周五 8:00-17:00,周六 8:00-12:00。

5.上海交通大學醫(yī)學院附屬瑞金醫(yī)院-心理科

上海交通大學醫(yī)學院附屬瑞金醫(yī)院是一所綜合性醫(yī)院,其心理科在兒童心理疾病的診斷和治療方面具有顯著優(yōu)勢。醫(yī)院配備了的心理評估工具和專業(yè)的心理治療團隊,能夠為患兒提供全面的心理支持和治療服務。心理科醫(yī)生團隊經(jīng)驗豐富,擅長處理兒童焦慮、抑郁、注意力缺陷多動障礙(ADHD)等常見心理問題。

上海交通大學醫(yī)學院附屬瑞金醫(yī)院地址:上海市黃浦區(qū)瑞金二路197號。

就診科室:心理科。

門診時間:周一至周五 8:00-17:00,周六 8:00-12:00。

兒童心理疾病的預防與健康管理至關(guān)重要。家長應關(guān)注孩子的情緒和行為變化,及時發(fā)現(xiàn)并處理潛在的心理問題。建立良好的家庭氛圍,提供穩(wěn)定的情感支持,有助于兒童心理健康的維護。此外,定期進行心理評估和咨詢,可以幫助孩子更好地應對生活中的壓力和挑戰(zhàn)。通過科學的預防和管理措施,可以有效降低兒童心理疾病的發(fā)生率,促進孩子的全面發(fā)展。

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