離異家庭子女情緒發(fā)展六階段

根據(jù)離婚家庭孩子的心理特征,我們可以發(fā)現(xiàn)他們個性特征的形成是因為他們長期生活在父母的沖突和爭吵中,渴望家庭的溫暖和父母的愛。但是,因為他們的父母忙于彼此的“戰(zhàn)爭”,所以沒有時間或者沒有關心他們。他們在行將破裂或已經(jīng)破裂的家庭中生活中備感壓抑、孤立、無援。由于他們生活中的不幸與坎坷,才形成了離異家庭子女的個性、心理等諸方面的特點。
近年來,中國心理學家們經(jīng)過廣泛細致的調查,終于發(fā)現(xiàn)來自離婚家庭的孩子們在父母離婚的打擊下恢復的過程有著共同的感情模式。這一發(fā)現(xiàn),使心理學工作者和社會學家們?yōu)橹駣^。這將使離異家庭子女的教育工作更加科學化。專家認為,作為離異家庭的孩子,他們的情感變化過程必須經(jīng)歷幾個階段。有憤怒、焦慮、失眠,也有比較平靜的時期;有煩惱和尷尬,也有希望和對美好生活的期待。來自離婚家庭的孩子體驗的感情和心理矛盾實際上是對父母離婚壓力的反應,應該被人們理解。
這一發(fā)現(xiàn),將讓已經(jīng)離婚、準備離婚的家長和學校的老師們,更加了解離婚家庭孩子的各種心理、生理特征和行為,從而采取更有效的教育方法,幫助孩子們,從父母離婚的打擊中盡快恢復。
經(jīng)研究歸納,兒童在父母離婚打擊下,情緒、情感的變化過程大體經(jīng)歷6個階段。也就是說,①憤怒、痛苦的階段。②盲目樂觀的階段。③流動、離家出走的階段。④整天忙,關門不出階段。⑤渴望,思考階段。⑥獲得新生階段。每階段順序因人而異。有些兒童需要經(jīng)歷每一階段的所有過程,有些兒童或許一次越過幾個階段;有些兒童則具有較多的反復性;有些要過若干年,進入青年期才能更深刻地體驗到。
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