成都治療兒童心理疾病比較好的醫(yī)院有四川大學(xué)華西醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、成都市第四人民醫(yī)院、成都市婦女兒童中心醫(yī)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院等。這些醫(yī)院在兒童心理疾病的診斷和治療方面具有豐富的臨床經(jīng)驗，配備了專業(yè)的醫(yī)療團隊和的診療設(shè)備，能夠為患兒提供全面的心理健康服務(wù)。家長可以根據(jù)孩子的具體情況選擇合適的醫(yī)療機構(gòu)就診。

兒童心理問題日益受到社會關(guān)注，常見的兒童心理障礙包括多動癥、自閉癥、焦慮癥等。這些疾病的成因復(fù)雜，可能與遺傳、環(huán)境、教育等多方面因素相關(guān)。早期發(fā)現(xiàn)和干預(yù)對兒童心理健康發(fā)展至關(guān)重要。

1.四川大學(xué)華西醫(yī)院-心理衛(wèi)生中心

四川大學(xué)華西醫(yī)院心理衛(wèi)生中心是國內(nèi)知名的精神心理?？漆t(yī)療機構(gòu)，在兒童心理疾病的診療方面具有突出優(yōu)勢。中心擁有專業(yè)的兒童心理評估系統(tǒng)和治療團隊，采用認(rèn)知行為治療、游戲治療等多種方法，為不同年齡段的兒童提供個性化的心理干預(yù)方案。醫(yī)院還設(shè)有兒童心理發(fā)展研究中心，在兒童心理疾病的科研和臨床轉(zhuǎn)化方面取得多項成果。

四川大學(xué)華西醫(yī)院地址：四川省成都市武侯區(qū)國學(xué)巷37號。

就診科室：兒童心理衛(wèi)生門診。

門診時間：周一至周五上午8:00-12:00，下午14:00-17:30。

2.四川省人民醫(yī)院-心理科

四川省人民醫(yī)院心理科是省內(nèi)重要的心理衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)，在兒童心理障礙的診斷和治療方面積累了豐富經(jīng)驗?？剖遗鋫淞藢I(yè)的兒童心理評估工具，采用藥物治療結(jié)合心理干預(yù)的綜合，尤其擅長兒童情緒障礙和行為問題的治療。醫(yī)院還設(shè)有兒童心理康復(fù)中心，為患兒提供系統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練和家庭指導(dǎo)。

四川省人民醫(yī)院地址：四川省成都市青羊區(qū)一環(huán)路西二段32號。

就診科室：兒童心理門診。

門診時間：周一至周五全天，周六上午。

3.成都市第四人民醫(yī)院-兒童心理科

成都市第四人民醫(yī)院是成都市精神衛(wèi)生中心，其兒童心理科是專門針對18歲以下兒童青少年心理問題的?？??？剖覔碛袑I(yè)的兒童心理評估室和治療室，采用沙盤治療、藝術(shù)治療等特色，在兒童自閉癥、多動癥等疾病的診療方面具有顯著優(yōu)勢。醫(yī)院還定期開展家長課堂，幫助家長掌握科學(xué)的育兒方法。

成都市第四人民醫(yī)院地址：四川省成都市金牛區(qū)營門口互利西一巷8號。

就診科室：兒童心理科。

門診時間：周一至周日全天。

4.成都市婦女兒童中心醫(yī)院-兒童心理行為科

成都市婦女兒童中心醫(yī)院兒童心理行為科是專門針對兒童心理行為問題的?？崎T診?？剖遗鋫淞藢I(yè)的兒童心理評估系統(tǒng)和治療設(shè)備，在兒童發(fā)育行為障礙、情緒障礙等方面具有豐富的診療經(jīng)驗。醫(yī)院采用多學(xué)科協(xié)作模式，整合兒科、心理科、康復(fù)科等資源，為患兒提供全方位的診療服務(wù)。

成都市婦女兒童中心醫(yī)院地址：四川省成都市青羊區(qū)日月大道1617號。

就診科室：兒童心理行為科。

門診時間：周一至周五全天，周六上午。

5.成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院-兒科

成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院兒科在兒童心理疾病的診療方面具有中西醫(yī)結(jié)合特色?？剖疫\用中醫(yī)辨證施治理論，結(jié)合現(xiàn)代心理治療方法，在兒童多動癥、抽動癥等疾病的治療上取得良好效果。醫(yī)院還開展針灸、推拿等傳統(tǒng)，配合心理疏導(dǎo)，幫助患兒改善癥狀。

成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院地址：四川省成都市金牛區(qū)十二橋路39號。

就診科室：兒科心理門診。

門診時間：周一至周五全天。

兒童心理健康需要家庭、學(xué)校和醫(yī)療機構(gòu)共同關(guān)注。家長應(yīng)重視孩子的情緒變化和行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常及時尋求專業(yè)幫助。日常生活中，要營造和諧的家庭氛圍，給予孩子足夠的關(guān)愛和支持。合理安排孩子的學(xué)習(xí)和娛樂時間，保證充足睡眠和適量運動。避免過度使用電子產(chǎn)品，多進行戶外活動和親子互動。學(xué)校也應(yīng)加強心理健康教育，幫助兒童建立良好的人際關(guān)系和心理調(diào)適能力。