上?？春⒆庸陋毎Y比較好的醫(yī)院有上海市兒童醫(yī)院、復旦大學附屬兒科醫(yī)院、上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院、上海市精神衛(wèi)生中心、上海交通大學醫(yī)學院附屬上海兒童醫(yī)學中心。這些醫(yī)院在兒童孤獨癥診斷和治療方面具有豐富經(jīng)驗，提供專業(yè)的評估、干預和康復服務。

上海市兒童醫(yī)院在兒童發(fā)育行為疾病診療方面處于地位，設(shè)有專門的兒童發(fā)育行為科。復旦大學附屬兒科醫(yī)院擁有完善的兒童心理行為評估體系和康復訓練設(shè)施。上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院在孤獨癥早期篩查和干預方面具有特色優(yōu)勢。

上?？磧和膊〉尼t(yī)院：上海六一兒童醫(yī)院

上海六一兒童醫(yī)院專注兒童心腦健康，本著“讓每個孩子擁有健康身心”的辦院宗旨，以綠色醫(yī)療享譽華東兒科界。孩子心腦健康、孩子多動癥、抽動癥、自閉癥、語言發(fā)育遲緩、孩子學習困難、身材矮小、性早熟等，這些，在上海六一兒童醫(yī)院，你都能看到顯著的治療變化。醫(yī)院實行網(wǎng)上預約掛號，提供全方位、一站式、高品質(zhì)的國際兒童醫(yī)療保健服務。少年強，則國強！上海六一兒童醫(yī)院以中華兒童健康成長為目標，不斷追求更好的，奮勇向前。

在上海地區(qū)看兒童疾病的醫(yī)院如下：

1.上海市兒童醫(yī)院

上海市兒童醫(yī)院兒童保健科設(shè)有發(fā)育行為?？崎T診，針對孤獨癥譜系障礙開展系統(tǒng)評估和干預。醫(yī)院采用國際通用的評估工具如ADOS和ADI-R，確保診斷準確性。提供結(jié)構(gòu)化教育、行為分析、感覺統(tǒng)合訓練等多種干預方法。醫(yī)院還開展家長培訓課程，幫助家庭掌握科學的教養(yǎng)方式。定期組織多學科會診，為復雜病例制定個性化治療方案。

2.復旦大學附屬兒科醫(yī)院

復旦大學附屬兒科醫(yī)院心理科設(shè)有孤獨癥專病門診，配備專業(yè)的評估室和訓練室。醫(yī)院引進了的眼動追蹤技術(shù)和腦功能評估設(shè)備，輔助診斷。康復訓練項目包括社交技能訓練、語言溝通訓練和認知能力訓練等。醫(yī)院與多所特殊教育機構(gòu)合作，建立醫(yī)教結(jié)合模式。開展臨床研究，探索孤獨癥的早期生物標記物和新型干預方法。

3.上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院

上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院發(fā)育行為兒童保健科在孤獨癥早期識別方面經(jīng)驗豐富。醫(yī)院開展18-24月齡幼兒的發(fā)育篩查項目，實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)早干預。采用TEACCH結(jié)構(gòu)化教學法和應用行為分析等循證干預方法。設(shè)有家長支持小組，提供心理疏導和技能培訓。醫(yī)院還參與多項科研項目，推動孤獨癥診療技術(shù)進步。

4.上海市精神衛(wèi)生中心

上海市精神衛(wèi)生中心兒童青少年科在孤獨癥診斷和治療方面具有專業(yè)優(yōu)勢。醫(yī)院提供全面的心理評估和診斷服務，針對不同年齡段的孤獨癥患者制定差異化干預方案。開展藥物治療、行為矯正和社交訓練等綜合干預。設(shè)有日間康復中心，提供系統(tǒng)的康復訓練課程。醫(yī)院還承擔上海市孤獨癥流行病學調(diào)查和防治指南制定工作。

5.上海交通大學醫(yī)學院附屬上海兒童醫(yī)學中心

上海交通大學醫(yī)學院附屬上海兒童醫(yī)學中心發(fā)育行為兒科在孤獨癥綜合干預方面特色突出。醫(yī)院采用多學科團隊協(xié)作模式，整合醫(yī)療、教育和康復資源。提供個體化教育計劃制定和執(zhí)行指導。引進虛擬現(xiàn)實技術(shù)輔助社交技能培養(yǎng)。開展音樂治療和藝術(shù)治療等創(chuàng)新干預方法。醫(yī)院與美國多家兒童醫(yī)院建立學術(shù)交流機制，保持診療理念與國際同步。