重慶治療小兒多動癥比較好的醫(yī)院有重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院、重慶市婦幼保健院、重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院、重慶市第九人民醫(yī)院、重慶三峽中心醫(yī)院兒童醫(yī)院等。這些醫(yī)院在兒童行為發(fā)育疾病的診斷和治療方面積累了豐富經(jīng)驗，能夠為多動癥患兒提供專業(yè)規(guī)范的診療服務(wù)。

1.重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院

重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院是西南地區(qū)規(guī)模大的三級甲等兒童?？漆t(yī)院，其兒童保健科和行為發(fā)育門診對小兒多動癥的診療具有顯著優(yōu)勢。醫(yī)院配備有專業(yè)的兒童心理評估系統(tǒng)，采用國際通用的診斷標準，結(jié)合行為觀察量表、注意力測試等工具進行綜合評估。治療方面提供行為干預(yù)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、家長培訓(xùn)等非藥物，同時根據(jù)患兒情況合理使用藥物治療方案。醫(yī)院還定期開展多動癥健康教育活動，幫助家長正確認識疾病。

2.重慶市婦幼保健院

重慶市婦幼保健院兒童心理行為科在小兒多動癥診療方面形成特色。醫(yī)院建立了多學(xué)科協(xié)作診療模式，由兒童心理醫(yī)生、康復(fù)治療師、特教老師等組成專業(yè)團隊。診療過程中注重個體化評估，采用標準化診斷流程，結(jié)合患兒家庭環(huán)境和學(xué)校表現(xiàn)制定干預(yù)計劃。醫(yī)院設(shè)有專門的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室和注意力訓(xùn)練教室，提供認知行為治療、社交技能訓(xùn)練等綜合干預(yù)措施。同時開展家長課堂，指導(dǎo)家庭行為管理方法。

3.重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院

重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院兒科神經(jīng)心理亞專業(yè)在小兒多動癥診療方面具有較強實力。醫(yī)院引進了的神經(jīng)心理評估設(shè)備，能夠?qū)純旱淖⒁饬?、?zhí)行功能等進行客觀測量。治療上遵循循證醫(yī)學(xué)原則，建立藥物與非藥物相結(jié)合的綜合干預(yù)體系。醫(yī)院特別重視患兒共患問題的處理，如學(xué)習(xí)困難、情緒障礙等，提供個性化的康復(fù)方案。同時與學(xué)校建立聯(lián)系，指導(dǎo)教師進行課堂行為管理，形成醫(yī)院-家庭-學(xué)校三方聯(lián)動模式。

4.重慶市第九人民醫(yī)院

重慶市第九人民醫(yī)院兒童保健科開展小兒多動癥診療服務(wù)多年，積累了豐富臨床經(jīng)驗。醫(yī)院采用標準化評估工具進行診斷，重視病史采集和日常行為觀察。治療上提供行為矯正訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練等非藥物干預(yù)，并根據(jù)患兒情況合理選用藥物治療。醫(yī)院注重長期隨訪管理，定期評估治果，及時調(diào)整干預(yù)方案。同時開展家長指導(dǎo)工作，幫助建立科學(xué)的家庭教育方式。

5.重慶三峽中心醫(yī)院兒童醫(yī)院

重慶三峽中心醫(yī)院兒童醫(yī)院在小兒多動癥診療方面形成特色。醫(yī)院建立了規(guī)范的診療流程，從初篩、評估到干預(yù)形成完整體系。治療上結(jié)合患兒具體情況，提供行為治療、認知訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等多種干預(yù)方法。醫(yī)院特別關(guān)注多動癥患兒的學(xué)業(yè)和社會適應(yīng)問題，開展相應(yīng)的能力訓(xùn)練。同時重視家長教育，定期舉辦專題講座，普及多動癥相關(guān)知識，指導(dǎo)家庭干預(yù)技巧。