杭州治療多動(dòng)癥比較好的醫(yī)院有浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院、浙江省立同德醫(yī)院、杭州市第七人民醫(yī)院、杭州市第一人民醫(yī)院、杭州市兒童醫(yī)院等。這些醫(yī)院在兒童行為發(fā)育障礙的診療方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)槎鄤?dòng)癥患兒提供專業(yè)的評(píng)估和治療服務(wù)。

1.浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院

浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院是浙江省規(guī)模大的三級(jí)甲等兒童?？漆t(yī)院，設(shè)有發(fā)育行為兒科?？崎T(mén)診。醫(yī)院配備的注意力測(cè)試系統(tǒng)和行為觀察設(shè)備，能夠?qū)Χ鄤?dòng)癥進(jìn)行診斷。治療方面采用藥物干預(yù)結(jié)合行為矯正的綜合，同時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)和學(xué)校干預(yù)指導(dǎo)。醫(yī)院還設(shè)有專門(mén)的多動(dòng)癥隨訪門(mén)診，為患兒提供長(zhǎng)期管理服務(wù)。

2.浙江省立同德醫(yī)院

浙江省立同德醫(yī)院精神衛(wèi)生科在兒童青少年心理行為問(wèn)題診療方面具有優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院采用國(guó)際通用的診斷標(biāo)準(zhǔn)對(duì)多動(dòng)癥進(jìn)行評(píng)估，擁有標(biāo)準(zhǔn)化的診斷流程。治療上注重個(gè)體化方案制定，結(jié)合藥物治療、行為治療和家庭干預(yù)等多種方法。醫(yī)院還開(kāi)展多動(dòng)癥兒童社交技能訓(xùn)練和家長(zhǎng)支持小組，幫助改善患兒的社交能力和家庭關(guān)系。

3.杭州市第七人民醫(yī)院

杭州市第七人民醫(yī)院兒童心理科是杭州市重點(diǎn)學(xué)科，在多動(dòng)癥診療方面經(jīng)驗(yàn)豐富。醫(yī)院引進(jìn)了的神經(jīng)心理評(píng)估系統(tǒng)，能夠全面評(píng)估患兒的注意力、執(zhí)行功能等核心癥狀。治療上采用藥物與非藥物干預(yù)相結(jié)合的方式，特別注重認(rèn)知行為的應(yīng)用。醫(yī)院還設(shè)有專門(mén)的多動(dòng)癥日間康復(fù)項(xiàng)目，通過(guò)結(jié)構(gòu)化訓(xùn)練幫助患兒改善癥狀。

4.杭州市第一人民醫(yī)院

杭州市第一人民醫(yī)院兒科設(shè)有兒童發(fā)育行為?？疲_(kāi)展多動(dòng)癥的診斷和治療工作。醫(yī)院采用標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)估工具，結(jié)合臨床表現(xiàn)進(jìn)行綜合判斷。治療上注重醫(yī)教結(jié)合，與學(xué)校建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，為患兒制定個(gè)性化的干預(yù)方案。醫(yī)院還提供家長(zhǎng)指導(dǎo)和家庭治療，幫助改善親子關(guān)系和家庭環(huán)境。

5.杭州市兒童醫(yī)院

杭州市兒童醫(yī)院行為發(fā)育科專注于兒童多動(dòng)癥等行為問(wèn)題的診療。醫(yī)院擁有完善的評(píng)估體系，能夠?qū)純旱陌Y狀進(jìn)行量化分析。治療上采用多模式干預(yù)，包括藥物治療、行為矯正和感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練等。醫(yī)院還開(kāi)展多動(dòng)癥兒童團(tuán)體訓(xùn)練活動(dòng)，幫助改善患兒的社交能力和情緒管理能力。