重慶檢查多動(dòng)癥比較專(zhuān)業(yè)的醫(yī)院是重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院、陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院（西南醫(yī)院）、重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院。重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙領(lǐng)域具有深厚積累，其兒童心理行為科年接診量居西南地區(qū)前列。陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科擁有的神經(jīng)電生理檢測(cè)設(shè)備，在兒童多動(dòng)癥診斷方面經(jīng)驗(yàn)豐富。重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院精神科設(shè)有專(zhuān)門(mén)的兒童青少年心理門(mén)診，對(duì)多動(dòng)癥的評(píng)估和治療形成了一套規(guī)范流程。

多動(dòng)癥的專(zhuān)業(yè)檢查需要結(jié)合臨床表現(xiàn)、行為觀察和醫(yī)學(xué)檢測(cè)綜合判斷。重慶地區(qū)多家三甲醫(yī)院都開(kāi)設(shè)了針對(duì)兒童多動(dòng)癥的專(zhuān)科門(mén)診，配備了專(zhuān)業(yè)的評(píng)估工具和檢查設(shè)備。家長(zhǎng)在選擇醫(yī)院時(shí)，可重點(diǎn)考察醫(yī)院在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)積累和臨床經(jīng)驗(yàn)。

第一名：重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院-兒童心理行為科

重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院兒童心理行為科是重慶市早成立的兒童心理行為專(zhuān)科之一，在兒童多動(dòng)癥診斷方面具有明顯優(yōu)勢(shì)?？剖遗鋫淞藢?zhuān)業(yè)的評(píng)估工具包括Conners量表、SNAP-IV量表等標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)評(píng)工具，同時(shí)開(kāi)展腦電圖、注意力測(cè)試等客觀檢查?？剖覉F(tuán)隊(duì)在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙領(lǐng)域深耕多年，參與制定了多項(xiàng)國(guó)內(nèi)兒童多動(dòng)癥診療指南，年接診多動(dòng)癥患兒超過(guò)3000例。醫(yī)院建立了從評(píng)估到干預(yù)的完整診療體系，能夠?yàn)榛純禾峁﹤€(gè)性化的治療方案。

第二名：陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院（西南醫(yī)院）-神經(jīng)內(nèi)科

陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科在兒童神經(jīng)系統(tǒng)疾病診治方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)?？剖覔碛械纳窠?jīng)電生理檢測(cè)設(shè)備，包括視頻腦電圖、事件相關(guān)電位等，能夠客觀評(píng)估患兒腦功能狀態(tài)。團(tuán)隊(duì)在兒童多動(dòng)癥與癲癇等疾病的鑒別診斷方面具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，避免了誤診漏診情況。醫(yī)院采用多學(xué)科協(xié)作模式，神經(jīng)內(nèi)科與心理科、康復(fù)科專(zhuān)家共同參與患兒評(píng)估，制定綜合干預(yù)方案。科室每年舉辦兒童神經(jīng)發(fā)育障礙繼續(xù)教育項(xiàng)目，推動(dòng)地區(qū)診療水平提升。

第三名：重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院-精神科

重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院精神科設(shè)有專(zhuān)門(mén)的兒童青少年心理門(mén)診，在多動(dòng)癥診斷方面形成了規(guī)范流程?？剖也捎脟?guó)際通用的診斷標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估工具，結(jié)合臨床訪談、行為觀察和量表測(cè)評(píng)進(jìn)行綜合判斷。醫(yī)院擁有完善的檢查設(shè)備，可根據(jù)需要安排腦電圖、注意力測(cè)試等輔助檢查。團(tuán)隊(duì)在兒童多動(dòng)癥共病診斷方面經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠準(zhǔn)確識(shí)別伴隨的學(xué)習(xí)障礙、情緒問(wèn)題等情況?？剖遗c學(xué)校、社區(qū)建立了轉(zhuǎn)診協(xié)作機(jī)制，為患兒提供連續(xù)的診療服務(wù)。

第四名：重慶市第九人民醫(yī)院-兒科

重慶市第九人民醫(yī)院兒科開(kāi)設(shè)了兒童發(fā)育行為專(zhuān)科門(mén)診，專(zhuān)注于多動(dòng)癥等發(fā)育行為問(wèn)題的診斷干預(yù)?？剖乙M(jìn)了專(zhuān)業(yè)的注意力測(cè)試系統(tǒng)，能夠客觀評(píng)估患兒注意力水平。團(tuán)隊(duì)采用醫(yī)教結(jié)合模式，與特教老師合作開(kāi)展行為干預(yù)訓(xùn)練。醫(yī)院建立了從篩查到干預(yù)的完整服務(wù)鏈條，為輕度多動(dòng)癥患兒提供非藥物干預(yù)方案?？剖叶ㄆ谂e辦家長(zhǎng)課堂，普及多動(dòng)癥相關(guān)知識(shí)，提高家庭管理能力。

第五名：重慶三峽中心醫(yī)院-兒童保健科

重慶三峽中心醫(yī)院兒童保健科在兒童發(fā)育行為問(wèn)題早期篩查方面具有特色?？剖议_(kāi)展了兒童神經(jīng)心理發(fā)育評(píng)估，采用標(biāo)準(zhǔn)化量表對(duì)多動(dòng)癥進(jìn)行初步篩查。醫(yī)院配備了專(zhuān)業(yè)的評(píng)估工具和檢查設(shè)備，能夠完成基礎(chǔ)的多動(dòng)癥診斷工作。團(tuán)隊(duì)特別關(guān)注多動(dòng)癥患兒的家庭指導(dǎo)，提供個(gè)性化的行為管理建議?？剖遗c區(qū)縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立了轉(zhuǎn)診網(wǎng)絡(luò)，方便周邊地區(qū)患兒就診。

第六名：重慶市婦幼保健院-兒童心理科

重慶市婦幼保健院兒童心理科在學(xué)齡前兒童多動(dòng)癥早期識(shí)別方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn)?？剖也捎眠m合低齡兒童的評(píng)估工具，如CBCL行為量表等，進(jìn)行多動(dòng)癥篩查。醫(yī)院開(kāi)展了家長(zhǎng)訪談、游戲觀察等多種評(píng)估方式，全面了解兒童行為表現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)在輕度多動(dòng)癥的行為干預(yù)方面具有特色，強(qiáng)調(diào)家庭環(huán)境調(diào)整的重要性。科室定期組織親子活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)掌握有效的管教方法。

多動(dòng)癥檢查通常包括臨床訪談、行為量表評(píng)估和必要的醫(yī)學(xué)檢查。家長(zhǎng)可提前記錄孩子的主要行為表現(xiàn)和日常情況，便于醫(yī)生全面了解。重慶主要三甲醫(yī)院可通過(guò)、醫(yī)院官網(wǎng)或預(yù)約掛號(hào)，部分醫(yī)院開(kāi)設(shè)了專(zhuān)門(mén)的兒童心理行為門(mén)診。檢查前應(yīng)保證孩子正常作息，避免過(guò)度疲勞影響評(píng)估結(jié)果。日常生活中，家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注孩子的行為模式，建立規(guī)律的作息時(shí)間，減少電子屏幕使用，創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。飲食方面注意營(yíng)養(yǎng)均衡，限制高糖食品攝入。與學(xué)校老師保持溝通，了解孩子在集體環(huán)境中的表現(xiàn)。