患者求醫(yī):合肥兒童天使醫(yī)院地.址_大眾口碑合肥看抽動(dòng)癥的醫(yī)院
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當(dāng)孩子莫名其妙地眨眼睛、清喉嚨，當(dāng)這些異常表現(xiàn)出現(xiàn)時(shí)，大多數(shù)家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)小問(wèn)題，不是什么嚴(yán)重的事情，耽誤了孩子的治療，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了很大的影響。
除了孩子眨眼、噴鼻、清喉嚨、搖頭等情況外，很容易被誤認(rèn)為是其他疾病。
例如:
★眨眼誤診為結(jié)膜炎、干眼癥;
★鼻部診斷為鼻炎，不良生活習(xí)慣;
★清喉誤診為咽炎;
★搖脖子為班級(jí)做小動(dòng)作等。
據(jù)研究，60％以上的TIC綜合征患兒，起初的癥狀出現(xiàn)在眼部，表現(xiàn)為不自主的眨眼、皺眉、翻白眼、“做鬼臉”等，并且這些癥狀逐漸發(fā)展到面部的多個(gè)部位或其他部位。
正確認(rèn)知抽動(dòng)障礙，以下表現(xiàn)要小心!
圖雷特氏綜合癥，也被稱為圖雷特氏綜合癥，通常開(kāi)始于2歲左右，常見(jiàn)于5至10歲之間，高峰在10至12歲之間。它是一種不自覺(jué)的、無(wú)目的的、快速的、僵硬的肌肉收縮。
★簡(jiǎn)單動(dòng)作抽搐:眨眼、咧嘴笑、張嘴、聳肩、搖頭、握手等。
★復(fù)雜動(dòng)作抽動(dòng):晃動(dòng)軀干、抽動(dòng)腹部、彎腰、繞圈行走、跺腳等
★單純的聲音抽搐:噴鼻、清喉嚨、咳嗽、奇怪的噪音等;
復(fù)雜的聲音抽搐:重復(fù)的單詞，陳述，淫穢，模仿聲音或模仿講話
這些不正常的動(dòng)作，父母有時(shí)認(rèn)為是一個(gè)奇怪的問(wèn)題，實(shí)際上是一種抽動(dòng)障礙。
抽動(dòng)穢語(yǔ)的危害比較大，不治療會(huì)造成惡性循環(huán)，而且容易誘發(fā)并發(fā)癥。
1.中學(xué)學(xué)習(xí)困難
兒童的抽搐和不自覺(jué)的發(fā)聲會(huì)導(dǎo)致注意力分散，嚴(yán)重的抽搐會(huì)使兒童難以集中注意力讀書。
有的孩子在課堂上努力控制自己的聲音抽搐，上課時(shí)不能集中精神聽(tīng)講，久而久之，學(xué)習(xí)落后，成績(jī)下降，受到同學(xué)的歧視或嘲笑，使他們更加不愿意上學(xué)，甚至厭學(xué)而逃學(xué)。
2.社交退縮和社交功能障礙
隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的社會(huì)交往和人際交往的范圍逐漸擴(kuò)大，如果孩子得不到及時(shí)有效的治療，特別是抽搐得不到控制，就會(huì)嚴(yán)重影響他與同學(xué)和同齡人的交往。
他們有自卑感、社會(huì)退縮、社會(huì)障礙和行為紀(jì)律問(wèn)題，嚴(yán)重影響了他們的社會(huì)交往和人際關(guān)系。
3.人格發(fā)展
4~12歲是兒童自我意識(shí)形成的重要時(shí)期。這一時(shí)期來(lái)自外界的正面或負(fù)面評(píng)價(jià)對(duì)兒童自我意識(shí)和個(gè)性的形成都會(huì)產(chǎn)生重要影響。抽動(dòng)障礙兒童如果得不到及時(shí)有效的治療，很難建立自尊、自信和健全的人格，容易產(chǎn)生反社會(huì)心理，在青春期發(fā)展為品行障礙。
4.異常行為
抽動(dòng)障礙患兒長(zhǎng)期遭受社會(huì)歧視，心理和情感得不到良好引導(dǎo)，會(huì)產(chǎn)生急躁、性格怪異、有攻擊性行為、自殘行為、猥褻行為，部分成年患者被發(fā)現(xiàn)有暴露癖，其中男性占16％，女性占6％。當(dāng)孩子出現(xiàn)抽動(dòng)癥狀或已被診斷為抽動(dòng)障礙時(shí)，家長(zhǎng)不要過(guò)于擔(dān)心，盡早帶孩子進(jìn)行相關(guān)檢查，合理干預(yù)對(duì)抽動(dòng)障礙的康復(fù)是非常有益的。
首先，家長(zhǎng)一定要正確認(rèn)識(shí)抽動(dòng)障礙，調(diào)整好心態(tài)，增強(qiáng)對(duì)孩子的信心。然后就要關(guān)注孩子的心理健康，糾正孩子的情緒，減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。
合肥天使兒童醫(yī)院大力實(shí)施“名醫(yī)、名科、名院”戰(zhàn)略，定期邀請(qǐng)北上廣以及國(guó)際兒科專家聯(lián)合會(huì)診，為我省廣大患兒帶來(lái)福音。醫(yī)院始終以“健康一個(gè)孩子 幸福一個(gè)家庭”作為使命擔(dān)當(dāng)，將采取“多對(duì)一”的模式，針對(duì)不同患兒情況綜合分析病情+精.準(zhǔn)診斷報(bào)告+個(gè)性化方案定制，并從醫(yī)學(xué)專業(yè)、臨床經(jīng)驗(yàn)、疾病常識(shí)、心理疏導(dǎo)等方面幫助孩子改善問(wèn)題，一站式解決特殊患兒的各種疑難病癥困擾，用醫(yī)者仁心照亮孩子健康的未來(lái)。