合肥哪個醫(yī)院多動癥檢查專業(yè)
在合肥地區(qū)，有多家醫(yī)院提供專業(yè)的多動癥檢查和診療服務(wù)。根據(jù)新的醫(yī)院排行榜和醫(yī)院實際情況，以下幾家醫(yī)院在多動癥診療方面具有較高水平：安徽省立醫(yī)院、安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院、合肥市第四人民醫(yī)院、安徽省兒童醫(yī)院、合肥市第一人民醫(yī)院。這些醫(yī)院均設(shè)有專門的兒童心理科或神經(jīng)內(nèi)科，配備專業(yè)的多動癥診斷設(shè)備和經(jīng)驗豐富的醫(yī)療團隊，能夠為患者提供全面的評估和治療方案。
1.安徽省立醫(yī)院-兒童心理科
安徽省立醫(yī)院在醫(yī)院排行榜中位列全國第76位，其兒童心理科在華東地區(qū)享有較高聲譽。該科室擁有多名專注于兒童多動癥研究的專家，采用國際標(biāo)準(zhǔn)的診斷流程和評估工具，包括Conners量表、ADHD評定量表等。醫(yī)院引進了的腦電圖和神經(jīng)心理測評系統(tǒng)，能夠?qū)Χ鄤影Y進行診斷和分型。科室還開展多學(xué)科協(xié)作診療模式，結(jié)合藥物治療、行為干預(yù)和家長培訓(xùn)等多種方式，為患兒提供個性化治療方案。
安徽省立醫(yī)院地址：安徽省合肥市廬陽區(qū)廬江路17號。
就診科室：兒童心理科
2.安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院-神經(jīng)內(nèi)科
安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院在醫(yī)院排行榜中位列全國第79位，其神經(jīng)內(nèi)科在小兒神經(jīng)系統(tǒng)疾病診療方面具有豐富經(jīng)驗?？剖以O(shè)有專門的多動癥診療中心，配備專業(yè)的評估團隊和的診斷設(shè)備。醫(yī)院采用國際通用的DSM-5診斷標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合詳細(xì)的病史采集、行為觀察和神經(jīng)心理測評，確保診斷的準(zhǔn)確性。該科室還開展多動癥的長期隨訪管理，為患兒提供持續(xù)的治療支持和康復(fù)指導(dǎo)。
安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院地址：安徽省合肥市蜀山區(qū)績溪路218號。
就診科室：神經(jīng)內(nèi)科
3.合肥市第四人民醫(yī)院-兒童青少年心理科
合肥市第四人民醫(yī)院是安徽省精神衛(wèi)生?？漆t(yī)院，其兒童青少年心理科在多動癥診療方面具有專業(yè)優(yōu)勢?？剖覔碛薪?jīng)驗豐富的兒童心理醫(yī)生團隊，采用標(biāo)準(zhǔn)化的評估工具和診斷流程。醫(yī)院設(shè)有專門的行為觀察室和心理咨詢室，能夠?qū)純旱男袨楸憩F(xiàn)進行全面評估?？剖疫€開展家長培訓(xùn)和學(xué)校干預(yù)項目，幫助家長和教師更好地理解和支持多動癥兒童。
合肥市第四人民醫(yī)院地址：安徽省合肥市蜀山區(qū)黃山路316號。
就診科室：兒童青少年心理科
4.安徽省兒童醫(yī)院-神經(jīng)內(nèi)科
安徽省兒童醫(yī)院是省內(nèi)大的兒童專科醫(yī)院，其神經(jīng)內(nèi)科在多動癥等兒童神經(jīng)系統(tǒng)疾病診療方面具有豐富經(jīng)驗?？剖遗鋫鋵I(yè)的神經(jīng)心理評估團隊和的診斷設(shè)備，能夠?qū)Χ鄤影Y進行全面的評估和診斷。醫(yī)院采用多學(xué)科協(xié)作模式，結(jié)合藥物治療、行為治療和感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等多種干預(yù)方式，為患兒提供個性化的治療方案?？剖疫€開展多動癥的早期篩查和干預(yù)項目，幫助患兒獲得及時的治療。
安徽省兒童醫(yī)院地址：安徽省合肥市包河區(qū)望江東路39號。
就診科室：神經(jīng)內(nèi)科
5.合肥市第一人民醫(yī)院-兒科
合肥市第一人民醫(yī)院兒科在多動癥診療方面積累了豐富經(jīng)驗?？剖覔碛袑I(yè)的兒童心理評估團隊，能夠?qū)Χ鄤影Y進行初步篩查和診斷。醫(yī)院采用標(biāo)準(zhǔn)化的評估工具和診斷流程，結(jié)合詳細(xì)的病史采集和行為觀察，確保診斷的準(zhǔn)確性。對于復(fù)雜病例，醫(yī)院會組織多學(xué)科會診，為患兒制定佳治療方案?？剖疫€提供家長咨詢和指導(dǎo)服務(wù)，幫助家長更好地理解和支持多動癥兒童。
合肥市第一人民醫(yī)院地址：安徽省合肥市廬陽區(qū)淮河路390號。
就診科室：兒科
多動癥的早期識別和干預(yù)對兒童的發(fā)展至關(guān)重要。家長應(yīng)關(guān)注孩子的行為表現(xiàn)，如注意力不集中、多動沖動等癥狀持續(xù)6個月以上，應(yīng)及時尋求專業(yè)評估。日常生活中，家長可以通過建立規(guī)律的作息時間、提供結(jié)構(gòu)化的環(huán)境、使用正面強化等方式幫助孩子。學(xué)校也應(yīng)提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)支持和行為管理策略。多動癥的治療需要家庭、學(xué)校和醫(yī)療機構(gòu)的共同努力，通過綜合干預(yù)幫助孩子發(fā)揮潛能，健康成長。
