南京治智力低下專業(yè)的醫(yī)院
根據(jù)新醫(yī)院排行榜及南京地區(qū)醫(yī)療資源情況，南京治療智力低下較為專業(yè)的醫(yī)院包括：南京腦科醫(yī)院、南京醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院、江蘇省人民醫(yī)院、東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院、南京市兒童醫(yī)院。這些醫(yī)院在神經(jīng)發(fā)育障礙疾病的診療方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)，擁有專業(yè)的評(píng)估團(tuán)隊(duì)和康復(fù)設(shè)施。
智力低下是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，病因復(fù)雜多樣，包括遺傳因素、圍產(chǎn)期損傷、代謝異常等。早期診斷和系統(tǒng)干預(yù)對(duì)改善患兒預(yù)后至關(guān)重要，需要多學(xué)科協(xié)作的綜合治療方案。
1.南京腦科醫(yī)院-兒童心理衛(wèi)生研究中心
南京腦科醫(yī)院兒童心理衛(wèi)生研究中心在復(fù)旦專科排行榜精神醫(yī)學(xué)?？莆涣腥珖?guó)第6位。該中心擁有江蘇省重點(diǎn)學(xué)科，配備韋氏智力量表、適應(yīng)行為評(píng)定量表等專業(yè)評(píng)估工具，開展認(rèn)知訓(xùn)練、行為矯正、語(yǔ)言治療等綜合干預(yù)項(xiàng)目。中心年接診智力發(fā)育障礙患兒超5000例，建立了從診斷評(píng)估到康復(fù)訓(xùn)練的全流程服務(wù)體系。
南京腦科醫(yī)院地址：南京市鼓樓區(qū)廣州路264號(hào)。
就診科室：兒童心理衛(wèi)生研究中心
2.南京醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院-神經(jīng)內(nèi)科
南京醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院小兒內(nèi)科在復(fù)旦?？婆判邪裎涣腥珖?guó)第15位。醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科設(shè)有發(fā)育行為兒科亞專業(yè)，對(duì)智力低下患兒開展遺傳代謝篩查、腦電圖、頭顱MRI等全面檢查?？剖也捎冕t(yī)教結(jié)合模式，聯(lián)合特殊教育專家制定個(gè)體化訓(xùn)練計(jì)劃，在染色體異常相關(guān)智力障礙診療方面具有特色優(yōu)勢(shì)。
南京醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院地址：南京市廣州路72號(hào)。
就診科室：神經(jīng)內(nèi)科
3.江蘇省人民醫(yī)院-兒科
江蘇省人民醫(yī)院在復(fù)旦醫(yī)院綜合排行榜位列全國(guó)第22位。醫(yī)院兒科神經(jīng)專業(yè)組對(duì)智力低下患兒進(jìn)行病因?qū)W診斷和功能評(píng)估，開展多學(xué)科聯(lián)合診療，尤其擅長(zhǎng)缺氧缺血性腦病后遺癥的康復(fù)治療?？剖遗鋫浣?jīng)顱磁刺激儀、生物反饋治療儀等設(shè)備，建立了從嬰幼兒期至青春期的連續(xù)性干預(yù)體系。
江蘇省人民醫(yī)院地址：南京市鼓樓區(qū)廣州路300號(hào)。
就診科室：兒科
4.東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院-兒科
東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院兒科在神經(jīng)發(fā)育障礙疾病診療領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗(yàn)?？剖议_展Gesell發(fā)育量表、0-6歲兒童神經(jīng)心理發(fā)育量表等標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估，針對(duì)不同病因?qū)е碌闹橇Φ拖轮贫ú町惢深A(yù)方案。醫(yī)院設(shè)有兒童康復(fù)中心，提供運(yùn)動(dòng)、作業(yè)治療等綜合康復(fù)服務(wù)，在代謝性疾病相關(guān)智力障礙的診治方面成效顯著。
東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院地址：南京市鼓樓區(qū)丁家橋87號(hào)。
就診科室：兒科
5.南京市兒童醫(yī)院-神經(jīng)內(nèi)科
南京市兒童醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科是南京市醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科，設(shè)有專門的發(fā)育行為門診?？剖也捎脟?guó)際通用的診斷標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)智力低下患兒進(jìn)行病因排查和功能評(píng)估，開展家長(zhǎng)培訓(xùn)和家庭干預(yù)指導(dǎo)。醫(yī)院配備全套認(rèn)知訓(xùn)練設(shè)備和語(yǔ)言治療室，建立了醫(yī)院-家庭-學(xué)校聯(lián)動(dòng)的康復(fù)模式。
南京市兒童醫(yī)院地址：南京市廣州路72號(hào)。
就診科室：神經(jīng)內(nèi)科
智力低下的預(yù)防需要從孕前保健開始，孕期應(yīng)避免接觸致畸因素，做好產(chǎn)前篩查和新生兒疾病篩查。對(duì)確診患兒應(yīng)盡早開始系統(tǒng)干預(yù)，包括認(rèn)知訓(xùn)練、語(yǔ)言治療、社交技能培養(yǎng)等。家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)習(xí)科學(xué)的養(yǎng)育方法，保持合理期望，建立規(guī)律的生活作息，為患兒創(chuàng)造豐富的環(huán)境刺激。定期隨訪評(píng)估對(duì)調(diào)整康復(fù)方案至關(guān)重要，需要醫(yī)療、教育、社區(qū)資源的協(xié)同支持。
