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怎么辨別多動癥

患者:男,10歲

病情描述:
我孩子老是上課搗亂,但我又不確定是不是多動癥,怎么辨別多動癥?
共1個回答
許瑞英 主任醫(yī)師 去掛號
山東大學(xué)齊魯醫(yī)院 三甲 兒科

多動癥主要表現(xiàn)為注意力缺陷、活動過度和沖動行為,可通過行為觀察、專業(yè)評估量表、病史采集及排除其他疾病等方式辨別。

1、行為觀察:

家長需記錄孩子在不同場景下的行為表現(xiàn),如無法安靜完成作業(yè)、頻繁打斷他人談話、常丟失物品等,持續(xù)6個月以上需警惕。

2、評估量表:

采用康納斯評定量表或SNAP-IV量表進行初步篩查,需由專業(yè)醫(yī)生結(jié)合臨床訪談綜合判斷,避免主觀誤判。

3、病史采集:

醫(yī)生會詳細(xì)詢問孕期情況、發(fā)育里程碑及家族史,約30%患兒存在遺傳傾向,早產(chǎn)或低出生體重可能增加風(fēng)險。

4、排除診斷:

需與甲狀腺功能亢進、焦慮障礙、聽力障礙等疾病鑒別,部分患兒可能共患學(xué)習(xí)障礙或?qū)α⑦`抗障礙。

建議家長定期記錄孩子行為變化,避免過度訓(xùn)斥,保證規(guī)律作息和富含Omega-3的飲食,確診需前往兒童精神科或發(fā)育行為科就診。

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