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多動癥和自閉癥的區(qū)別

患者：男，5歲

病情描述:
我的孩子這段時間總是悶悶不樂的，懷疑是得了自閉癥，多動癥和自閉癥的區(qū)別是什么呢？
共1個回答
崔界峰 副主任醫(yī)師 去掛號
北京回龍觀醫(yī)院 三甲 心理咨詢科

多動癥與自閉癥是兩種不同的神經(jīng)發(fā)育障礙，主要區(qū)別體現(xiàn)在注意力缺陷、社交障礙與行為模式三個方面。多動癥以注意力不集中、多動沖動為核心癥狀，自閉癥則以社交溝通障礙、刻板行為為主要特征。

1、核心癥狀

多動癥患者主要表現(xiàn)為注意力難以持續(xù)集中、活動過度和沖動行為，學(xué)習(xí)效率低下但社交意愿正常；自閉癥患者存在社交互動障礙，缺乏眼神交流、語言發(fā)育遲緩，常伴有重復(fù)刻板動作。

2、發(fā)病機(jī)制

多動癥與多巴胺等神經(jīng)遞質(zhì)失調(diào)相關(guān)，腦前額葉功能異常；自閉癥涉及更廣泛的神經(jīng)發(fā)育異常，包括突觸功能、基因表達(dá)等復(fù)雜因素，部分患者伴隨智力發(fā)育問題。

3、行為表現(xiàn)

多動癥兒童行為雜亂但具有目的性，渴望參與集體活動但難以遵守規(guī)則；自閉癥兒童對特定事物異常專注，抗拒環(huán)境變化，可能出現(xiàn)自傷或感官過敏反應(yīng)。

4、干預(yù)方式

多動癥以行為訓(xùn)練和哌甲酯等中樞興奮劑為主；自閉癥需長期社交技能訓(xùn)練，嚴(yán)重者使用利培酮等藥物改善情緒癥狀，兩者均需個性化教育計劃支持。

建議家長發(fā)現(xiàn)兒童行為異常時及時就醫(yī)評估，早期干預(yù)可顯著改善預(yù)后，日常需保持規(guī)律作息并避免過度刺激，必要時尋求專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)。

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