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如何與自閉癥兒童交流

患者：女，1歲

病情描述:
孩子從小就不喜歡和人打交道，如何與自閉癥兒童交流？
共1個(gè)回答
王雪梅 主任醫(yī)師 去掛號(hào)
北京大學(xué)第三醫(yī)院 三甲 兒科

與自閉癥兒童交流可通過(guò)建立信任、簡(jiǎn)化語(yǔ)言、使用視覺(jué)輔助和尊重個(gè)體差異等方式實(shí)現(xiàn)。自閉癥兒童通常存在社交溝通障礙，需針對(duì)性調(diào)整互動(dòng)策略。

1、建立信任

通過(guò)保持穩(wěn)定的接觸頻率和溫和的態(tài)度逐步建立安全感，避免突然的身體接觸或高聲調(diào)說(shuō)話，可先觀察兒童的興趣點(diǎn)作為互動(dòng)切入點(diǎn)。

2、簡(jiǎn)化語(yǔ)言

使用簡(jiǎn)短清晰的句子配合肢體動(dòng)作，一次只傳達(dá)一個(gè)指令，重復(fù)關(guān)鍵詞匯。避免隱喻或復(fù)雜疑問(wèn)句，可采用圖片交換系統(tǒng)輔助表達(dá)。

3、視覺(jué)輔助

利用圖片卡片、社交故事或電子設(shè)備展示具體場(chǎng)景，幫助理解抽象概念。視覺(jué)時(shí)間表能有效減少因日程變化引發(fā)的焦慮行為。

4、尊重差異

接受非典型回應(yīng)方式，如避開(kāi)眼神接觸或重復(fù)動(dòng)作。允許足夠反應(yīng)時(shí)間，不強(qiáng)行糾正刻板行為，優(yōu)先關(guān)注溝通意圖而非形式。

日?？山Y(jié)合音樂(lè)治療、感統(tǒng)訓(xùn)練等活動(dòng)促進(jìn)互動(dòng)，家長(zhǎng)需記錄兒童的反應(yīng)模式并與專業(yè)治療師保持協(xié)作，持續(xù)優(yōu)化溝通方案。

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