對(duì)于5歲的孩子，如果說(shuō)話(huà)非常明顯的不清楚，這個(gè)時(shí)候往往提示存在病態(tài)，要注意及時(shí)帶孩子去醫(yī)院，先做相關(guān)病因的檢查，然后再做對(duì)因的處理。首先，如果五歲的孩子說(shuō)話(huà)非常不清楚，一般先要確認(rèn)一下，孩子們有沒(méi)有一些像聽(tīng)力異常的問(wèn)題，因?yàn)橹篮⒆幽軌蚵?tīng)到，才能夠去模仿，才能夠正常的說(shuō)話(huà)，所以，如果孩子有非常明顯的聽(tīng)力異常，往往會(huì)導(dǎo)致孩子語(yǔ)言發(fā)育的遲緩。有些孩子可能就能夠聽(tīng)到，但是聽(tīng)得不是特別清楚，就有可能引起孩子說(shuō)話(huà)也不清楚，所以要先確認(rèn)孩子的聽(tīng)力是否有異常。除此之外，要注意孩子有沒(méi)有一些構(gòu)音器官的異常，包括一些口腔內(nèi)的疾病，也可能導(dǎo)致孩子說(shuō)話(huà)不清，比如有些孩子舌系帶比較短，或者口腔的一些疾病，或者咽部疾病等，都可能會(huì)導(dǎo)致孩子，因?yàn)闃?gòu)音器官的異常，導(dǎo)致孩子說(shuō)話(huà)不清楚，也需要做相應(yīng)的檢查和確認(rèn)。另外還有一些孩子，可能有相對(duì)更為嚴(yán)重的異常，比如有些孩子除了說(shuō)話(huà)不清楚之外，可能還會(huì)有一些特殊面容，或者智能的發(fā)育落后，體格發(fā)育的也受影響，這個(gè)時(shí)候，往往提示孩子存在智能發(fā)育落后，比如一些染色體病等，也會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)非常明顯的說(shuō)話(huà)不清楚，這個(gè)時(shí)候就要去結(jié)合其他表現(xiàn)來(lái)及時(shí)的判斷誘因。當(dāng)然還有一些孩子，可能存在像自閉癥這樣比較少見(jiàn)的精神神經(jīng)方面的疾病，孩子可能也會(huì)表現(xiàn)為沒(méi)有學(xué)語(yǔ)，以及說(shuō)話(huà)不清，包括說(shuō)話(huà)的重復(fù)，包括很難理解成人語(yǔ)言的意思等，總體來(lái)說(shuō)，這些都是引起5歲的孩子說(shuō)話(huà)不清楚的一個(gè)常見(jiàn)誘因。那么另外也有些孩子可能因?yàn)橐恍┉h(huán)境因素的影響，比如說(shuō)有些孩子可能所處的環(huán)境，語(yǔ)言環(huán)境特別的單調(diào)，或者特別的復(fù)雜，比如說(shuō)沒(méi)有人跟孩子說(shuō)話(huà)，或者家里面有很多人，一起說(shuō)不同的方言，或者各國(guó)的語(yǔ)言一起跟孩子說(shuō)，這個(gè)時(shí)候，孩子往往可能會(huì)有一些混淆，也會(huì)導(dǎo)致孩子說(shuō)話(huà)不清楚等，所以引起5歲孩子說(shuō)話(huà)不清楚的原因，其實(shí)是多種多樣的，如果發(fā)現(xiàn)孩子有明顯的說(shuō)話(huà)不清，要及時(shí)帶孩子去醫(yī)院，做各種臟器的檢查，確認(rèn)誘因，然后再做相應(yīng)的對(duì)因和對(duì)癥處理。